Exercícios de gramática em inglês por assunto

Escolha os exercícios pela tarefa: formar uma pergunta, fazer a concordância do verbo, distinguir um acontecimento de uma ação em andamento ou selecionar um artigo. Abaixo estão reunidas práticas de nove temas e três comparações de tempos. As nove questões introdutórias ajudam a decidir por qual conjunto começar.

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Nove questões introdutórias para escolher o tema

O conjunto introdutório verifica construções diferentes com um exemplo de cada. Ele não determina um nível do CEFR nem exige passar por todos os temas em sequência. As explicações ajudam a perceber o que você já domina e o que vale praticar separadamente.

Cada enunciado informa o sentido desejado. Escolha uma alternativa; a resposta comentada fica abaixo da questão. Se a forma for nova para você, use a explicação como um modelo breve e, depois, acesse a seção correspondente do catálogo.

Escolha a única alternativa que corresponde à construção inglesa e ao sentido indicado em português.

1. Ação repetida: The parcel service ___ here every Tuesday. O serviço de entregas traz encomendas aqui toda terça-feira.
Resposta e explicação

delivers. The parcel service é um sujeito no singular. A afirmação no Present Simple exige delivers. Se for difícil escolher a terminação, comece pelos exercícios de Present Simple.

2. Ação em andamento agora: I ___ a voice message at the moment. Estou gravando uma mensagem de voz agora.
Resposta e explicação

am recording. O Present Continuous exige am, is ou are antes de -ing. Com I, usamos am. Recording sem am deixa essa frase sem uma forma verbal finita.

3. Ação concluída: The manager ___ the window ten minutes ago. O gerente abriu a janela dez minutos atrás.
Resposta e explicação

opened. Ten minutes ago estabelece um momento passado encerrado, por isso usamos opened no Past Simple. Has opened não combina com essa indicação temporal nesta mensagem.

4. Ação em andamento no passado: At noon yesterday, the workers ___ the wall; they started at eleven and finished at two. Ontem ao meio-dia, os trabalhadores estavam pintando a parede.
Resposta e explicação

were painting. Ao meio-dia, o trabalho continuava. No Past Continuous com workers no plural, usamos were painting. Was não concorda com o sujeito; are se refere ao presente.

5. Complete corretamente a frase sobre habilidade: My colleague can ___. Meu colega sabe usar este programa.
Resposta e explicação

use this program. Depois de can, usamos a forma básica sem to: can use. Não acrescentamos -s depois do modal, mesmo com sujeito no singular.

6. Escolha a ou an na primeira menção de um único objeto: She bought ___ umbrella. Ela comprou um guarda-chuva.
Resposta e explicação

an. Umbrella começa com som de vogal e está no singular, por isso usamos an. A few indica vários objetos, não um único umbrella.

7. Compare duas opções: The second route is ___ than the first: it takes 20 minutes, not 35. O segundo trajeto é mais rápido que o primeiro.
Resposta e explicação

faster. Fast forma o comparativo com -er: faster. Than liga os dois trajetos comparados. Fastest destacaria o mais rápido de um grupo.

8. Escolha o particípio depois de has: The shop has already ___ its prices. A loja já alterou os preços.
Resposta e explicação

changed. Depois de has no Present Perfect, usamos o particípio passado. Para o verbo regular change, é changed. Changing exigiria outra construção.

9. Forme uma pergunta com will sobre amanhã: ___ you join the call tomorrow? Você vai participar da chamada amanhã?
Resposta e explicação

Will. Will vem antes do sujeito: Will you join ...? Não precisamos acrescentar do ou are. Join permanece na forma básica.

Presente: da formação à escolha conforme a situação

No Present Simple, você pratica hábitos, fatos, terminações -s e -es, perguntas com do e does, negativas e um conjunto específico de am/is/are. No Present Continuous, pratica be com -ing, ordem das palavras e ações atuais ou temporárias.

Se as duas formas já estiverem claras separadamente, passe à comparação. A tarefa deixa de ser apenas montar a frase: você também decide se ela descreve uma rotina ou uma ação em uma situação específica.

Passado, experiência e futuro

A prática de Past Simple inclui formas regulares e irregulares, did, was e were e um breve contexto com frases relacionadas. No Past Continuous, a ação em andamento no passado é trabalhada separadamente: was ou were, forma com -ing, perguntas e negativas.

No Present Perfect, você confere have e has, o particípio passado e a relação da mensagem com o presente. No Future Simple, pratica a construção com will, negativas, perguntas, promessas e suposições. Para escolher entre Past Simple e Present Perfect, use também a comparação abaixo, não apenas as questões de formação.

Verbos modais, artigos, comparativo e superlativo

Escolha verbos modais para expressar com mais precisão possibilidade, permissão, conselho, obrigação e proibição. O enunciado define o sentido desejado, pois vários modais gramaticalmente corretos podem transmitir mensagens diferentes.

É mais fácil estudar artigos pelo contexto: qual objeto é mencionado, se a outra pessoa já o conhece e se a frase fala de objetos em geral. No comparativo e no superlativo, identifique primeiro o tipo de comparação; depois, forme o adjetivo com -er, -est, more ou most, ou use a forma irregular.

Três conjuntos para comparar tempos verbais

As comparações são úteis quando você já conhece as fórmulas, mas ainda tem dúvidas sobre qual tempo escolher. É preciso entender o ponto de referência e o sentido da mensagem: agora ou habitualmente, acontecimento ou ação em andamento, período encerrado ou perspectiva do presente.

Não reduza a escolha a um único advérbio. Yesterday, por exemplo, indica passado, mas permite tanto narrar um acontecimento quanto descrever uma ação em andamento. O restante da frase, o objetivo da mensagem e a maneira de apresentar a ação também importam.

Qual comparação escolher
Conjunto Tarefa principal O que convém saber antes
Present Simple e Present ContinuousAção habitual ou ação em andamento agora e no período atualDo/does e am/is/are com -ing
Past Simple e Past ContinuousAcontecimento concluído ou ação em andamento em um momento passadoDid, forma de passado e was/were com -ing
Present Perfect e Past SimpleRelação com o presente ou acontecimento em um passado encerradoHave/has com particípio passado e Past Simple

Como escolher a dificuldade e conferir o que aprendeu

Comece por um bloco específico: concordância, perguntas ou negativas. Quando conseguir reconhecer e explicar a forma, acrescente questões de uso em contexto. Depois, passe ao conjunto misto ou à comparação de tempos. Essa é uma sequência de trabalho, não uma escala obrigatória de níveis.

Analise cada erro pela explicação abaixo da questão. Depois, feche a resposta e reconstrua a frase completa. Na próxima revisão, mude o nome ou o objeto, mantendo a tarefa gramatical: assim, você verifica a regra, não a memória da alternativa.

Todos esses conjuntos são práticas abertas de consulta; não registram progresso no curso. O programa sequencial completo pode ser consultado no catálogo do curso. Os exercícios do curso exigem uma conta e Premium.