Simple Past e Past Continuous: exercícios

Acontecimento e ação em andamento no passado

I read the report yesterday apresenta a leitura do relatório como um acontecimento. I was reading the report at six descreve o que a pessoa estava fazendo às seis. O Past Continuous, por si só, não informa se a leitura foi concluída depois.

A escolha não depende de a ação ter sido objetivamente curta ou longa. We lived there for ten years pode estar no Past Simple: o período de dez anos é apresentado como uma etapa encerrada. No Continuous, importa observar a ação em seu desenvolvimento a partir de um momento específico.

Past Simple e Past Continuous
Aspecto comparado	Past Simple	Past Continuous
Forma	worked / went	was/were working
Pergunta	Did she work?	Was she working?
Negação	She did not work.	She was not working.
Papel na narrativa	Acontecimento principal ou sequência	Ação em andamento ou contexto de um acontecimento

Exercícios: acontecimento concluído ou ação em andamento

Observe o que precisa ser comunicado: o episódio concluído como um todo ou a ação em determinado momento. Depois de did, use a forma básica; depois de was e were, na forma contínua, use o verbo com -ing.

1. Acontecimento concluído: We ___ the museum yesterday and then went home. were visiting visited visit

Resposta e explicação

visited. A visita faz parte de uma sequência de acontecimentos concluídos: visited.

2. Ação em andamento em um momento passado: At eight last night I ___ dinner; I had not finished yet. have cooked cooked was cooking

Resposta e explicação

was cooking. A frase descreve o preparo do jantar que estava em andamento às oito: was cooking.

3. Uma ligação concluída: She ___ me at noon and left a message. called was calling calls

Resposta e explicação

called. A narrativa apresenta uma ligação concluída, seguida de uma mensagem.

4. Ação em andamento como contexto: When I looked outside, the children ___ football. played were playing have played

Resposta e explicação

were playing. Quando a pessoa olhou para fora, as crianças estavam jogando: were playing.

5. Período encerrado: They ___ in Rome for five years before moving to Madrid. live are living lived

Resposta e explicação

lived. O período em Roma é apresentado como encerrado, embora tenha durado cinco anos.

6. Pergunta sobre uma ação em andamento: What ___ you doing at ten yesterday? were did was

Resposta e explicação

were. Com you, usamos were; doing completa o Past Continuous.

Exercícios: contexto e acontecimento

Uma frase pode apresentar uma ação em andamento e um acontecimento durante essa ação: I was walking home when it started to rain. O início da chuva é apresentado como acontecimento; a caminhada, como ação que já estava em andamento.

When não exige sempre Simple, nem while exige sempre Continuous. Essas conjunções ligam as orações; a forma verbal depende do sentido de cada uma. Dois processos simultâneos costumam ser expressos com duas formas do Continuous.

1. O telefone tocou durante a ação: I ___ a shower when the phone rang. have taken took was taking

Resposta e explicação

was taking. A pessoa já estava tomando banho quando o telefone tocou. Esse é o contexto em andamento: was taking.

2. Acontecimento durante outra ação: We were walking home when we ___ an old friend. met were meeting meet

Resposta e explicação

met. O encontro é o acontecimento principal durante a caminhada: met.

3. Duas ações simultâneas em andamento: While I was cooking, my sister ___ the table. has set was setting sets

Resposta e explicação

was setting. As duas ações são apresentadas como processos que aconteciam ao mesmo tempo.

4. Sequência: He opened the window and ___ down. was sitting sits sat

Resposta e explicação

sat. As ações acontecem uma depois da outra: opened e sat.

5. A ação já estava em andamento: When the teacher entered, the students ___ quietly. were reading have read read

Resposta e explicação

were reading. A leitura é o contexto em andamento quando o professor entra.

6. O acontecimento ocorreu durante a viagem: We were driving when the engine ___. was stopping stopped has stopped

Resposta e explicação

stopped. A parada do motor é apresentada como um acontecimento: stopped.

Exercícios: perguntas, negativas e verbos de estado

Não escolha Continuous automaticamente por causa de at that moment. Knew, por exemplo, descreve conhecimento como estado. Primeiro, identifique o sentido do verbo; depois, confira a forma gramatical.

1. Pergunta sobre uma ação concluída: ___ you finish the task yesterday? Were Was Did

Resposta e explicação

Did. Depois de did, usamos finish sem -ed: a pergunta está no Past Simple.

2. Negação de uma ação em andamento: She ___ sleeping when I came in; she was reading. was not did not were not

Resposta e explicação

was not. Com she no Past Continuous, usamos was not sleeping.

3. Conhecimento no passado: At that moment I ___ the correct answer. was knowing knew know

Resposta e explicação

knew. Know normalmente descreve um estado, por isso usamos knew.

4. Escolha a pergunta correta sobre uma ação em andamento. Did they waiting? Were they wait? Were they waiting?

Resposta e explicação

Were they waiting?. A estrutura da pergunta é were + they + waiting.

5. Escolha a negativa correta de um acontecimento concluído. He did not arrive. He did not arrived. He was not arrive.

Resposta e explicação

He did not arrive.. Did já marca o passado, por isso o verbo principal fica na forma arrive.

6. Ação em andamento com sujeito no plural: The workers ___ repairing the road at midday. was were did

Resposta e explicação

were. The workers está no plural, por isso usamos were repairing.

Como consolidar a escolha do tempo verbal

Escreva uma breve descrição do dia de ontem. Primeiro, liste os acontecimentos no Past Simple; depois, acrescente o que estava acontecendo no momento de um deles. Nem toda ação demorada precisa estar no Continuous.

Se estiver difícil escolher, imagine o ponto de observação. No Simple, você considera o acontecimento como um todo; no Continuous, observa seu desenvolvimento. Depois de decidir o sentido, confira did + forma básica ou was/were + -ing.

Estes exercícios não alteram o progresso no curso sequencial. Você pode revisar as formas de cada tempo separadamente ou acessar as aulas com gramática e frases.