Práctica de gramática inglesa online

Practica gramática inglesa en esta página: elige la forma que completa la frase, comprueba la respuesta y lee la explicación. El bloque mixto de 18 preguntas abarca presente, pasado, futuro, artículos, comparaciones y verbos modales. Para practicar una construcción en detalle, utiliza los enlaces a los ejercicios por tema que aparecen a continuación.

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Práctica mixta: 18 preguntas con explicaciones

Lee el enunciado completo: establece el tiempo, la situación o el sentido que se busca. Cada pregunta tiene una respuesta correcta entre tres opciones. Es una práctica abierta de consulta, no una evaluación de dominio del idioma; el resultado no se guarda como progreso del curso.

Responde primero por tu cuenta y comprueba después. Puedes abrir la respuesta correcta y la explicación de cada pregunta, incluso sin JavaScript. La traducción al español ayuda a comprobar el sentido, pero elige la construcción inglesa teniendo en cuenta el sujeto y la frase completa.

Forma y sentido en una misma frase

Completa el espacio o elige la frase según el enunciado. Ten en cuenta la gramática y la traducción.

1. Indica quiénes son estas personas ahora: These two people ___ my neighbours. Estas dos personas son mis vecinos.
Respuesta y explicación

are. These two people indica más de una persona y puede sustituirse por they. Este sujeto exige are; is se refiere al singular y am se usa con I.

2. Acción habitual: My aunt ___ bread every Friday. Mi tía hace pan todos los viernes.
Respuesta y explicación

bakes. Todos los viernes indica repetición en Present Simple. My aunt corresponde a she, por eso la afirmación exige bakes. Baking solo, sin auxiliar, no forma esta oración.

3. Pregunta por un hábito: ___ your cousins live near the sea? ¿Tus primos viven cerca del mar?
Respuesta y explicación

Do. Cousins está en plural, por eso la pregunta con el verbo común live empieza por do. Are no se usa delante de la forma base live; does se usa con he, she e it.

4. La acción ocurre ahora: Look, the mechanic ___ the wheel. Mira, el mecánico está cambiando la rueda.
Respuesta y explicación

is changing. Observamos una acción en curso, que exige Present Continuous. The mechanic es una persona, por eso la forma es is changing. Are no concuerda con el sujeto.

5. Hecho concluido ayer: We ___ a new lamp yesterday. Compramos una lámpara nueva ayer.
Respuesta y explicación

bought. Yesterday indica un pasado cerrado. El Past Simple de buy es bought. Have bought no es adecuado con este período concreto y cerrado en esta frase.

6. Negación sobre ayer: He did not ___ the document yesterday. No firmó el documento ayer.
Respuesta y explicación

sign. Después de did not usamos la forma base sign. Did ya marca el pasado, por eso no añadimos -ed al verbo principal.

7. Expresa la acción en curso en el momento pasado indicado: At 6.15 yesterday, I ___ dinner; I started at six and finished at seven. Ayer a las 6:15 estaba preparando la cena.
Respuesta y explicación

was cooking. A las 6:15, la actividad ya estaba en curso y todavía no había terminado: usamos Past Continuous. Con I en pasado usamos was. Am situaría la acción en presente.

8. Promesa para el futuro: I promise I will ___ the tickets tomorrow. Prometo que reservaré las entradas mañana.
Respuesta y explicación

book. Después de will usamos la forma base sin to: will book. La promesa se refiere a mañana; will no exige una forma de pasado ni to.

9. Elige a o an al mencionar por primera vez un único objeto no especificado: I need ___ envelope for this letter. Necesito un sobre para esta carta.
Respuesta y explicación

an. Envelope es un sustantivo contable en singular que empieza por un sonido vocálico. Por eso usamos an. A few exige plural y a no es adecuado delante de ese sonido.

10. La persona retoma un objeto ya mencionado: I found a wallet. ___ wallet had a blue label inside. Encontré una cartera. La cartera tenía una etiqueta azul dentro.
Respuesta y explicación

The. La segunda frase se refiere a la misma cartera encontrada, no a una nueva. Esa referencia definida exige the. An tampoco encaja delante del sonido consonántico de wallet.

11. Compara dos precios: This notebook costs less than that one. It is ___ than that one. Este cuaderno es más barato que aquel.
Respuesta y explicación

cheaper. Usamos el comparativo de cheap: cheaper. Than introduce el segundo objeto de la comparación. Cheapest es superlativo; aquí el comparativo estándar se forma con -er.

12. Destaca un objeto entre cinco: This is the ___ bag of the five; it weighs the least. Este es el bolso más ligero de los cinco.
Respuesta y explicación

lightest. Entre cinco bolsos destacamos el de menor peso. Usamos el superlativo lightest después de the. Lighter hace una comparación, pero no completa esta estructura.

13. Expresa una habilidad: Eva can ___ without a map. Eva sabe orientarse sin mapa.
Respuesta y explicación

navigate. Después del modal can usamos navigate en forma base, sin to ni -s. La regla no cambia porque Eva sea una sola persona.

14. Fotografiar está estrictamente prohibido: You ___ take photos in this room. No está permitido tomar fotos en esta sala.
Respuesta y explicación

must not. Must not expresa prohibición. Do not have to indica falta de necesidad, no prohibición; should expresa consejo y cambiaría el sentido solicitado.

15. El pago es voluntario, pero está permitido: Visitors ___ pay to enter. Los visitantes no necesitan pagar para entrar.
Respuesta y explicación

do not have to. La ausencia de obligación se expresa con do not have to. Must not prohibiría el pago; cannot indicaría imposibilidad o falta de permiso.

16. Combina have con el participio pasado: I have never ___ a glass door. Nunca he roto una puerta de vidrio.
Respuesta y explicación

broken. El Present Perfect usa have o has + participio pasado. El participio de break es broken; broke es Past Simple y break es la forma base.

17. Respuesta breve sobre un resultado hasta ahora: Has the technician finished the repair yet? Yes, she ___. ¿La técnica ya ha terminado la reparación? Sí.
Respuesta y explicación

has. La respuesta breve repite el auxiliar de la pregunta: Has she ...? Yes, she has. Does e is pertenecen a otras construcciones.

18. Promesa negativa sobre el futuro: We ___ share your address. No compartiremos tu dirección.
Respuesta y explicación

will not. El orden de la negación es will not delante de la forma base share. Not aparece después de will, sin to. La contracción de esta negación es won't.

Qué practicar: tiempos y verbos auxiliares

Si te cuesta elegir la forma después de do, does o did, empieza por los ejercicios del tiempo simple correspondiente. Si sueles omitir am, is, are, was o were delante de -ing, te resultará útil una práctica específica del Continuous. Así trabajas la dificultad concreta sin repetir todo el bloque mixto.

Las páginas por tema incluyen afirmaciones, preguntas y negaciones. Las preguntas de uso describen la situación: hábito, acción actual, hecho concluido o acción en curso en un momento pasado. Una palabra como yesterday no determina todo el sentido de la frase.

Artículos, comparaciones y verbos modales

Para elegir el artículo, identifica si el sustantivo es contable, si está en singular o plural y si indica un objeto concreto. Comprueba si otro determinante, como my o this, ya ocupa el lugar del artículo. Si necesitas el artículo indefinido, elige a o an por el primer sonido de la palabra siguiente. En las comparaciones, decide si comparas objetos o destacas uno dentro de un grupo. La forma depende de esa elección, no solo de la longitud del adjetivo.

En los ejercicios de verbos modales, el sentido es decisivo: habilidad, permiso, consejo, obligación o prohibición. Must not y do not have to, por ejemplo, pueden aparecer gramaticalmente delante del mismo verbo, pero significan cosas distintas. El contexto indica el mensaje que se busca.

You must not open this box.
No puedes abrir esta caja.Prohibición.
You do not have to open this box.
No necesitas abrir esta caja.Puedes dejarla cerrada, pero no está prohibido abrirla.

Cómo analizar la respuesta y repasar la construcción

Separa los errores de forma de los de sentido. Si elegiste are en lugar de is, comprueba el sujeto. Si elegiste un hecho concluido en lugar de una acción en curso, relee la descripción de la situación. Eso muestra qué regla necesitas repasar.

Después de la explicación, lee la frase completa y cambia solo un elemento: la persona, el tiempo o el tipo de frase. No se trata de pasar toda la frase a otro tiempo sin ajustar el contexto: comunicar un hábito y describir una acción actual son tareas distintas.

  1. Reconstruye la frase Introduce la forma elegida y lee la frase sin el espacio. Comprueba que corresponde al sentido en español.
  2. Identifica la estructura Localiza el sujeto, el auxiliar y la forma del verbo principal; para el artículo, explica el motivo de la elección.
  3. Aplica la regla Escribe una frase propia con el mismo modelo. Después vuelve a la pregunta sin consultar la explicación.

Práctica abierta y curso secuencial

Este bloque es una pequeña práctica abierta de repaso. No guarda el progreso de aprendizaje ni sustituye al programa del curso. Para otra selección, el catálogo de ejercicios permite elegir un tema o una comparación de tiempos.

El curso Luveng tiene 400 lecciones: cuatro etapas internas de 100 lecciones. «Primeras frases» presenta las construcciones básicas; «La vida cotidiana», acciones del día a día; «Ayer, ahora y mañana», formas del presente, pasado y futuro; «Comunicación con confianza», maneras más complejas de expresar ideas. Estos nombres no son niveles del MCER.

Puedes consultar el catálogo del curso sin registrarte. Los ejercicios del curso requieren una cuenta y Premium; en cada etapa, las lecciones se desbloquean en secuencia y puedes repetir las completadas. Estas condiciones no restringen los ejercicios de consulta de esta página.