Primo testo: un corso serale di disegno
My Evening Class
Primo passo: frasi semplici al presente.My name is Ruth. I work in a shop. On Mondays, I go to an art class after work. The class starts at six. I take a pencil and a small notebook. There are eight people in our group. Our teacher is called May. She puts an object on a table, and we draw it.
Today the object is a green cup. My cup looks very big on the paper. May smiles and shows me her drawing. It is small. Our pictures are different, but both cups are green. I like this class. I can try something new here.
Traduzione italiana
Mi chiamo Ruth. Lavoro in un negozio. Il lunedì vado a un corso di disegno dopo il lavoro. Il corso comincia alle sei. Porto una matita e un quaderno piccolo. Nel nostro gruppo siamo in otto. La nostra insegnante si chiama May. Mette un oggetto su un tavolo e noi lo disegniamo.
Oggi l'oggetto è una tazza verde. Sul foglio la mia tazza sembra molto grande. May sorride e mi mostra il suo disegno. È piccolo. I nostri disegni sono diversi, ma entrambe le tazze sono verdi. Mi piace questo corso. Qui posso provare qualcosa di nuovo.
Parole ed espressioni
- after work
- dopo il lavoro
- starts at six
- comincia alle sei
- both cups
- entrambe le tazze
- try something new
- provare qualcosa di nuovo
Comprensione del testo
-
A che ora comincia il corso?
Risposta e spiegazione
Alle sei.
Il primo paragrafo riporta la frase esatta: The class starts at six.
-
Di che colore è la tazza che il gruppo disegna?
Risposta e spiegazione
Verde.
Il secondo paragrafo comincia con a green cup. Il colore ritorna poi in both cups are green.
Le frasi brevi presentano persone, oggetti e azioni. Comincia individuando l'orario del corso e ciò che porta la protagonista.
Secondo testo: due tragitti per andare al lavoro
A New Route to Work
Passo successivo: abitudini, durata del tragitto e spiegazione di un motivo.Omar works at a small hotel. He usually takes the bus to work. The journey takes twenty minutes, but the bus is often late on Fridays. Omar does not like waiting at the stop. His neighbour shows him a walking route through a park. It takes thirty minutes from his flat to the hotel.
Now Omar walks on Fridays when the weather is dry. He leaves home ten minutes earlier and buys bread near the park. He gets to the hotel in time for work. When it rains, he still takes the bus because he wants to keep his work clothes dry. He has two useful routes now, not one perfect route for every day.
Traduzione italiana
Omar lavora in un piccolo albergo. Di solito va al lavoro in autobus. Il tragitto dura venti minuti, ma il venerdì l'autobus è spesso in ritardo. A Omar non piace aspettare alla fermata. Una persona del vicinato gli mostra un percorso a piedi attraverso un parco. Dal suo appartamento all'albergo ci vogliono trenta minuti.
Ora il venerdì Omar va a piedi quando non piove. Esce di casa dieci minuti prima e compra il pane vicino al parco. Arriva in albergo in tempo per lavorare. Quando piove prende ancora l'autobus perché vuole tenere asciutti gli abiti da lavoro. Adesso ha due percorsi utili, non un unico tragitto perfetto per tutti i giorni.
Parole ed espressioni
- usually
- di solito
- takes thirty minutes
- richiede trenta minutiQui take indica la durata del tragitto.
- ten minutes earlier
- dieci minuti prima
- still takes the bus
- prende ancora l'autobus
Comprensione del testo
-
Perché Omar ha cominciato ad andare a piedi proprio il venerdì?
Risposta e spiegazione
Il venerdì l'autobus è spesso in ritardo e a Omar non piace aspettare.
Queste due ragioni compaiono nel primo paragrafo, prima della scoperta del nuovo percorso.
-
Omar attraversa il parco a piedi quando piove?
Risposta e spiegazione
No, quando piove prende l'autobus.
Il secondo paragrafo precisa When it rains, he still takes the bus e ne spiega il motivo: tenere asciutti gli abiti.
Qui but e because collegano le frasi: aiutano a capire l'azione, ma anche il motivo della scelta.
Leggi su LuvengTerzo testo: la spesa con un piccolo cambio di programma
Saturday at the Market
Un po' più difficile: eventi conclusi nel passato e cambiamento di programma.Last Saturday, Eva went to the market with a short shopping list. She wanted tomatoes, onions and apples. She took a large bag because she planned to walk home. At the first stall, she bought the vegetables. Then she looked for apples, but the fruit seller only had pears. Eva did not buy them immediately. She wanted fruit for a cake and was not sure about pears.
The seller gave her a small piece to taste. It was sweet and soft. Eva bought four pears and changed her plan: she decided to make a fruit salad instead. At home, she cut the pears and shared the salad with her sister. They saved the cake recipe for another weekend. The shopping trip was different from her plan, but Eva was happy with the result.
Traduzione italiana
Sabato scorso Eva è andata al mercato con una breve lista della spesa. Voleva pomodori, cipolle e mele. Aveva portato una borsa grande perché pensava di tornare a piedi. Alla prima bancarella ha comprato le verdure. Poi ha cercato le mele, ma il fruttivendolo aveva solo pere. Eva non le ha comprate subito. Voleva la frutta per una torta e non era sicura che le pere andassero bene.
Il venditore le ha dato un pezzetto da assaggiare. Era dolce e morbido. Eva ha comprato quattro pere e ha cambiato programma: ha deciso di preparare invece una macedonia. A casa ha tagliato le pere e ha condiviso la macedonia con sua sorella. Hanno tenuto la ricetta della torta per un altro fine settimana. La spesa non è andata come previsto, ma Eva era contenta del risultato.
Parole ed espressioni
- shopping list
- lista della spesa
- stall
- bancarella del mercato
- to taste
- assaggiare
- instead
- invece
Comprensione del testo
-
Perché Eva non ha comprato subito le pere?
Risposta e spiegazione
Voleva preparare una torta e non era sicura che le pere andassero bene.
La fine del primo paragrafo lo dice direttamente: She wanted fruit for a cake and was not sure about pears.
-
Che cosa ha preparato Eva a casa?
Risposta e spiegazione
Una macedonia.
Ha cambiato programma dopo l'assaggio. Il secondo paragrafo racconta che ha condiviso la macedonia con sua sorella. La torta è stata rimandata a un altro fine settimana.
Gli eventi sono avvenuti sabato scorso. Individua ciò che la protagonista voleva comprare all'inizio e ciò che alla fine ha portato a casa.
Le espressioni che collegano gli eventi
Nel primo testo il Present Simple descrive un'attività abituale: Ruth works, the class starts. Nel terzo il Past Simple presenta gli eventi di sabato scorso: Eva went, wanted, took, bought. In italiano questo racconto si traduce naturalmente con passato prossimo e imperfetto a seconda del significato: non esiste una corrispondenza automatica fra un tempo inglese e un solo tempo italiano. Impara a riconoscere le forme irregolari went e bought nell'intera frase, insieme alla persona che agisce e all'oggetto dell'azione.
- She takes a notebook after work.
- Porta un quaderno dopo il lavoro.Takes descrive un'abitudine. After work precisa il momento.
- She took a large bag last Saturday.
- Sabato scorso ha portato una borsa grande.Took è il passato di take. Last Saturday colloca l'azione in un momento concluso del passato; qui in italiano usiamo il passato prossimo.
- He takes the bus because it is raining.
- Prende l'autobus perché piove.Il motivo della scelta segue because.
Che cosa scegliere dopo: testi semplici A1 o A2?
Se leggi facilmente il primo testo e sai ritrovare l'orario, gli oggetti e le azioni semplici, prova la selezione A1. Se riesci già a seguire i motivi, i piccoli cambiamenti di programma e l'ordine degli eventi, guarda la A2. In entrambe puoi scegliere un testo e verificare la comprensione con la traduzione e le domande.
Quando rileggi, ritrova le parole che giustificano ogni risposta. Le parole che conosci già aiutano a seguire il racconto, anche se per un'espressione serve ancora la traduzione.
Quando passare alle storie e ai libri?
Per proseguire scegli un tema familiare e leggi l'inizio: capisci chi agisce e che cosa succede? Se preferisci una trama breve, prova le storie semplici. Se ti piace continuare la stessa storia, consulta i libri per principianti. Nel catalogo comincia dalla categoria Beginner e considera il tema e la descrizione di ogni opera.
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