Casa y amigos: una nota para Oliver
A Note for Oliver
Nota; habitaciones, ubicación de objetos y una petición.Hi Oliver, I am in the garden with Dad. Please come through the kitchen. Your slippers are by the back door. There is a new game on the small table in my room. Please bring it outside. The game has a picture of a mountain on the box.
Do not bring the big box under the table. That is my school project. We can look at it later. My sister is in the garden too. She wants to play with us. There are four chairs, so Dad can join our game. See you soon! Jamie
Traducción al español
¡Hola, Oliver! Estoy en el jardín con mi padre. Por favor, entra por la cocina. Tus zapatillas están cerca de la puerta trasera. Hay un juego nuevo en la mesita de mi habitación. Por favor, tráelo fuera. La caja del juego tiene la imagen de una montaña.
No traigas la caja grande que está debajo de la mesa. Es mi proyecto escolar. Podemos verlo después. Mi hermana también está en el jardín. Quiere jugar con nosotros. Hay cuatro sillas, así que mi padre puede participar. ¡Hasta ahora! Jamie.
Palabras y expresiones
- through the kitchen
- por la cocina
- slippers
- zapatillas de casa
- bring
- traer
- outside
- hacia fuera
- join our game
- participar en nuestro juego
Comprensión del texto
-
¿Qué caja debe traer Oliver?
Respuesta y explicación
La caja del juego con la imagen de una montaña, que está en la mesita de la habitación de Jamie.
El primer párrafo relaciona game, small table y picture of a mountain. La caja grande debajo de la mesa contiene otra cosa.
-
¿Qué hay debajo de la mesa?
Respuesta y explicación
El proyecto escolar de Jamie, en una caja grande.
That is my school project retoma big box under the table.
-
¿Para quiénes son suficientes las cuatro sillas?
Respuesta y explicación
Jamie, Oliver, la hermana de Jamie y el padre.
La nota menciona a los dos amigos, la hermana y el padre; Dad can join confirma al cuarto participante.
Un día corriente: por qué el jueves es diferente
My Thursday
Rutina; usually, before, after y causa con because.I usually walk home with my friend Rosa after school. We talk about our lessons on the way. On Thursdays, I do not go home with her because I have a music lesson. Rosa takes my sports bag home. We live in the same building.
My music lesson starts at four. Before the lesson, I read in the school library. I do my homework at home after music. In the evening, I knock on Rosa's door and get my bag. Then we choose a song to sing together on Friday.
Traducción al español
Normalmente vuelvo andando de la escuela con mi amiga Rosa. Hablamos de las clases por el camino. Los jueves no vuelvo a casa con ella porque tengo clase de música. Rosa lleva mi bolsa de deporte a casa. Vivimos en el mismo edificio.
La clase de música empieza a las cuatro. Antes de la clase leo en la biblioteca de la escuela. Hago los deberes después de música, en casa. Por la tarde llamo a la puerta de Rosa y recojo mi bolsa. Después elegimos una canción para cantarla juntas el viernes.
Palabras y expresiones
- usually
- normalmente; por lo generalIndica una acción habitual; el jueves la rutina es diferente.
- on the way
- por el camino
- the same building
- el mismo edificio
- before the lesson
- antes de la clase
- knock on the door
- llamar a la puerta
Comprensión del texto
-
¿Por qué no vuelve a casa con Rosa los jueves quien narra?
Respuesta y explicación
Porque tiene clase de música.
El motivo aparece después de because: I have a music lesson.
-
¿Dónde lee antes de música quien narra?
Respuesta y explicación
En la biblioteca de la escuela.
Before the lesson, I read in the school library indica el lugar y el orden.
-
¿Cuándo recoge la bolsa de deporte quien narra?
Respuesta y explicación
Por la tarde, en casa de Rosa.
In the evening se relaciona con knock on Rosa's door and get my bag. La bolsa no se recoge antes de música.
Una afición: el sello con un barco
The Missing Stamp
Historia corta; descripción de una colección y búsqueda de un objeto.Nina collects stamps with pictures of transport. She has stamps with trains, planes and bicycles. She keeps them in a brown album. Today her cousin Leo comes to see the collection. Nina wants to show him a stamp with a yellow ship, but its place in the album is empty.
Leo looks at the table. There is a small envelope beside the album. The ship stamp is inside it. Nina remembers her plan: this stamp is a present for Leo! He has a new album at home. Now his collection can start with a ship.
Traducción al español
Nina colecciona sellos con imágenes de medios de transporte. Tiene sellos de trenes, aviones y bicicletas. Los guarda en un álbum marrón. Hoy su primo Leo viene a ver la colección. Nina quiere enseñarle el sello con un barco amarillo, pero su sitio en el álbum está vacío.
Leo mira la mesa. Hay un sobre pequeño junto al álbum. El sello del barco está dentro. Nina recuerda su plan: ¡ese sello es un regalo para Leo! Él tiene un álbum nuevo en casa. Ahora su colección puede empezar con un barco.
Palabras y expresiones
- collect stamps
- coleccionar sellos
- transport
- transporte
- empty
- vacío
- envelope
- sobre
- a present for Leo
- un regalo para Leo
Comprensión del texto
-
¿Qué tema tienen en común los sellos de Nina?
Respuesta y explicación
Los medios de transporte.
El comienzo menciona transport, trains, planes y bicycles.
-
¿Dónde está el sello del barco?
Respuesta y explicación
En un sobre pequeño junto al álbum.
Inside it retoma envelope, no album.
-
¿Por qué estaba el sello separado de la colección?
Respuesta y explicación
Nina lo había preparado como regalo para Leo.
This stamp is a present for Leo explica el espacio vacío. El sello no se perdió.
Palabras de tiempo y sustitución de sustantivos
Usually significa normalmente, no siempre. En My Thursday aparece primero el camino habitual a casa y después la excepción de los jueves. Para entender la rutina, conserva esa diferencia al traducir.
| Expresión del texto | En qué fijarte |
|---|---|
| Please bring it outside. | It sustituye a game: hay que traer el juego. |
| Before the lesson | La lectura ocurre antes de música. |
| after music | Los deberes se hacen después de música. |
| The ship stamp is inside it. | It sustituye a envelope: el sello está dentro del sobre. |
Actividades: secuencia y finalidad
Las actividades requieren relacionar varias frases. La traducción ayuda a revisar esas relaciones, no solo los sentidos de palabras aisladas.
- Organiza el jueves Ordena la biblioteca, música, los deberes y la recogida de la bolsa en casa de Rosa. Es la secuencia indicada por before, after e in the evening.
- Distingue las dos cajas El juego está sobre la mesa; el proyecto escolar, debajo. Oliver debe traer solo el juego, según la petición bring it outside.
- Identifica la finalidad del regalo El sello del barco iniciará la colección de Leo. El final lo confirma con new album e his collection can start with a ship.
Otros temas y continuación de la lectura
El tema de la alimentación tiene una selección propia, con un texto independiente y vocabulario útil. Después de la casa, la rutina y las aficiones, puedes probar ese otro asunto familiar.
Para esta selección ayudan las formas sencillas del presente y los nombres de habitaciones y acciones. Si lees con comodidad, prueba los acontecimientos pasados de la selección de 4.º grado. Considera la preparación del niño y los temas estudiados en la escuela, sin dar por hecho un currículo igual en todas partes.
Antes de elegir un libro, puedes consultar el catálogo de la biblioteca. La lectura requiere registro y Premium activo.