Two Lives: yıllar sonra yeniden karşılaşma
Helen Naylor, Cambridge English Readers, Level 3, B1. Basılı baskı: ISBN 9780521795043. Megan ile Huw, Galler'deki bir köyde birbirlerine âşık olur, ancak trajik bir olay planlarını değiştirir. Elli yıl sonra yeniden karşılaşırlar. Hikâye gençliği, ayrılığı ve eski duyguların yeni hayatlarında nasıl bir yer bulacağı sorusunu birbirine bağlar.
Dil açısından: ilişkiler, iş, aile ve anılar öne çıkar. İki kısa zaman çizelgesi hazırla: gençliklerinde neler oldu ve yeniden karşılaştıklarında neler ortaya çıkıyor? Kelimeleri bildiğin hâlde cümle zor geliyorsa önce eylemin ne zaman gerçekleştiğini belirle. Peş peşe gelen tehlikeli maceralar yerine karakterlerin değişimini tercih ediyorsan bu kitap bir seçenektir.
How I Met Myself: kendine tıpatıp benzeyen bir yabancının gizemi
David A. Hill, Cambridge English Readers, Level 3, B1. Basılı baskı: ISBN 9780521750189. Budapeşte'de bir kış gecesi John Taylor, kendisine tıpatıp benzeyen bir adama çarpar. Yabancı ortadan kaybolur ama karşılaşma John'un hayatını etkilemeye devam eder. Tekrarlanan rüyalar ve açıklama arayışı, şehirdeki günlük hayatı geçmişle ilişkilendirir.
Dil açısından: tuhaf bir olayın anlatılması, anılar, kuşkular ve varsayımlar var. John'un gerçekten gördükleriyle bunları nasıl yorumladığını ayrı ayrı not al. Tekrarlanan tarih ve yerlere de dikkat et: tanıdık bir ayrıntı sonraki bölümde başka bir anlam kazanabilir. Adım adım çözülen doğaüstü gizemleri seviyorsan bu kitap bir seçenektir.
A Puzzle for Logan: yeni bir vaka ve eski ifadeler
Richard MacAndrew, Cambridge English Readers, Level 3, B1. Basılı baskı: ISBN 9780521750202. Bir mahkûmun kaçışı ve bir kadının öldürülmesi, Müfettiş Logan'ı eski bir davaya geri götürür. İlk bakışta olaylar arasındaki bağlantı açık görünür, ancak Logan koşulları ve önceki ifadeleri kontrol eder. Sadece sonunda suçlunun açıklanmasını beklemek yerine farklı anlatımları karşılaştırmak istiyorsan bu kitap bir seçenektir.
Dil açısından: ifadeler, şüpheler ve kanıtlanmış bir olguyla olası bir açıklama arasındaki fark önemlidir. Bilgileri doğrulanmış ve varsayım olarak ikiye ayır. Daha önce A1 düzeyindeki Inspector Logan'ı okuduysan başkarakteri tanıman iyi bir dayanak olur. Burada farklı bir olay örgüsü vardır ve soruşturmanın yapısı daha karmaşıktır.
Strong Medicine: araştırmacı rolünde bir doktor
Richard MacAndrew, Cambridge English Readers, Level 3, B1. Basılı baskı: ISBN 9780521693936. Doktor Mark Latto, meslektaşı Deborah Spencer'ı ziyaret etmek için Kaliforniya'ya gider; ancak onun öldüğünü ve bir el yazmasının kaybolduğunu öğrenir. Mark bir suç işlendiğinden şüphelenir. Hikâyenin ilgi çekici yanı, polis olmayan birinin bilmediği koşulları anlamaya çalışmasını izlemektir.
Dil açısından: mesleki iletişim, bilgi arama ve şüphelerin konuşulması öne çıkar. Mark'ın öğrendikleriyle polisin bildiklerini ayır. Tıp terimlerini bir eylemi veya önemli bir ayrıntıyı açıklarken incele. Mesleki ortam bağlamı sağlar; ana olay örgüsünü soruşturma taşır.
B1'de baskıları ve olay örgülerini karşılaştırmak
Cambridge English Readers serisinde Level 3 ve Level 4, B1 olarak sınıflandırılır. Bu sayfadaki dört ana öneri Level 3 aşamasındadır. Dolayısıyla başka bir B1 kitabı çok daha fazla dikkat gerektirebilir: seride aynı düzey başlığı altında farklı aşamalar bulunur.
Bu serideki bir okuma hikâyesi, İngilizce öğrenenler için yazılmış bağımsız bir eserdir. Bir uyarlamada genellikle kaynak eserin yazarı ve uyarlamayı hazırlayan kişi belirtilir; tam özgün edebî metin ise yazarın dilini korur. Baskıları karşılaştırırken başlığı, seriyi, aşamayı ve adapted, retold veya unabridged gibi ifadeleri kontrol et.
Somut bir karşılaştırma için Inspector Logan, Level 1, A1 ile A Puzzle for Logan, Level 3, B1'e bak. Başkarakter aynıdır ama hikâyeler farklıdır. İkincisinde geçmişe ilişkin ifadelere ve açıklamaların kontrol edilmesine daha fazla dikkat gerekir. Bildiğin karakterden yararlan, ancak yeni kitabı kendi başlangıcına göre değerlendir.
| Kitap | Neyi karşılaştırmalı? | Yararlı bir not |
|---|---|---|
| Two Lives | Gençlik dönemi ve yeniden karşılaşma | İki zaman çizelgesi |
| How I Met Myself | John'un gözlemleri ve açıklamaları | Olayın yanına varsayımı yazmak |
| A Puzzle for Logan | Eski ve yeni ifadeler | Bilgiyi kimin, ne zaman verdiği |
| Strong Medicine | Doktorun şüpheleri ve polisin bilgileri | Nelerin şimdiden doğrulandığı |
Çevirili B1 okuma örneği: fotoğrafın açıklaması
The Photograph Label
B1 için öğretici okuma örneğiLuveng'in dil öğrenimi için bu sayfaya özel yazdığı tam ve özgün bir hikâyedir; önerilen kitaplardan alınmamıştır.
When Eva volunteered to organise a small exhibition at the local museum, she expected to spend most of her time choosing photographs. Instead, she found herself checking dates. One picture showed a crowd outside the old swimming pool. The label said that it was the opening day in 1978. Eva put it beside a photograph of the building as it looked today, ready for the exhibition on Saturday.
On Thursday, a visitor called Mr Hall stopped in front of the picture. He recognised his older sister near the entrance, carrying a rolled towel. He said the photograph could not show the opening because his sister had already moved to Scotland by then. Eva thanked him, but she did not change the date immediately. A memory was a useful clue, and she wanted something else to support it.
In a box of local newspapers, Eva found a report from 1976. The pool had opened for a single weekend so that residents could try it before the building work was finished. The newspaper used the same photograph. Its caption named several people, including Mr Hall's sister. The date on the museum label belonged to the official opening, two years after that first weekend. Both events had happened, but the photograph showed the earlier one.
Eva replaced the label and added a short explanation of the two dates. When Mr Hall returned on Saturday, he brought a letter his sister had written about her first swim there. With permission from Mr Hall's sister, the museum borrowed the letter for the exhibition. Eva placed it beside the photograph. The display now told a fuller story: not just when a building opened, but how local people had begun to use it. A question from one visitor had given the exhibition something Eva would never have found by simply choosing attractive pictures.
Türkçe çeviri
Eva yerel müzede küçük bir sergi düzenlemeyi gönüllü olarak üstlendiğinde, zamanının çoğunu fotoğraf seçerek geçireceğini düşünüyordu. Oysa kendini tarihleri kontrol ederken buldu. Bir fotoğrafta eski yüzme havuzunun önünde bir kalabalık görünüyordu. Açıklamada bunun 1978'deki açılış günü olduğu yazıyordu. Eva, cumartesi günkü sergiye hazır olması için fotoğrafı binanın bugünkü hâlini gösteren bir fotoğrafın yanına koydu.
Perşembe günü Bay Hall adındaki bir ziyaretçi fotoğrafın önünde durdu. Girişin yakınında, rulo yapılmış bir havlu taşıyan ablasını tanıdı. Fotoğrafın açılışı gösteriyor olamayacağını söyledi; çünkü ablası o tarihte çoktan İskoçya'ya taşınmıştı. Eva ona teşekkür etti ama tarihi hemen değiştirmedi. Bir anı yararlı bir ipucuydu ve onu destekleyecek başka bir şey de istiyordu.
Eva, yerel gazetelerle dolu bir kutuda 1976'dan bir haber buldu. Havuz, inşaat bitmeden önce çevrede yaşayanların deneyebilmesi için tek bir hafta sonu açılmıştı. Gazetede aynı fotoğraf kullanılmıştı. Fotoğraf altı yazısında, Bay Hall'un ablası da dahil olmak üzere birkaç kişinin adı vardı. Müzedeki açıklamada yer alan tarih ise o ilk hafta sonundan iki yıl sonraki resmî açılışa aitti. İki olay da yaşanmıştı ama fotoğraf daha önce olanı gösteriyordu.
Eva açıklama kartını değiştirdi ve iki tarih hakkında kısa bir açıklama ekledi. Bay Hall cumartesi günü döndüğünde, ablasının orada ilk kez yüzmesi hakkında yazdığı bir mektubu getirdi. Müze, Bay Hall'un ablasından izin alarak mektubu sergi için ödünç aldı. Eva mektubu fotoğrafın yanına yerleştirdi. Sergi artık daha kapsamlı bir hikâye anlatıyordu: yalnızca bir binanın ne zaman açıldığını değil, çevredeki insanların onu nasıl kullanmaya başladığını da. Bir ziyaretçinin sorusu sergiye, Eva'nın yalnızca güzel fotoğraflar seçerek asla bulamayacağı bir şey katmıştı.
Kelimeler ve ifadeler
- found herself checking dates
- kendini tarihleri kontrol ederken bulduDurum, Eva'nın beklediğinden farklı gelişti.
- a rolled towel
- rulo yapılmış bir havlu
- a useful clue
- yararlı bir ipucu
- belonged to the official opening
- resmî açılışa aitti
- with her permission
- onun izniyle
Okuduğunu anlama
-
Bay Hall fotoğrafın açıklamasını neden sorguladı?
Cevap ve açıklaması
Fotoğrafta ablasını tanıdı; oysa ablası resmî açılış yapıldığında çoktan İskoçya'ya taşınmıştı.
Kuşku, fotoğraftaki kişiyle onun taşınma tarihinin karşılaştırılmasından doğuyor.
-
Fotoğrafın gerçek tarihini ne doğruladı?
Cevap ve açıklaması
Aynı fotoğrafın ve fotoğraftakilerin adlarını veren bir açıklamanın bulunduğu 1976 tarihli bir gazete.
Eva, anıdan bağımsız bir kanıt buldu. Bu kanıt fotoğrafı, bir hafta sonu yapılan deneme açılışıyla ilişkilendiriyordu.
-
Açıklamada neden iki tarih korundu?
Cevap ve açıklaması
Deneme açılışı 1976'da, resmî açılış ise 1978'de yapılmıştı.
Üçüncü paragraf iki olayın da gerçekleştiğini, ancak fotoğrafın ilkini gösterdiğini açıklıyor.
-
Mektubun sergilenmesi için müzeye kim izin verdi?
Cevap ve açıklaması
Bay Hall'un ablası.
Son paragrafta açıkça with permission from Mr Hall's sister deniyor. Mektubu ziyaretçi getirdi; izni ise mektubun yazarı verdi.
- His sister had already moved to Scotland by then.
- Ablası o tarihte çoktan İskoçya'ya taşınmıştı.Had moved, taşınmayı geçmişteki başka bir andan önceye yerleştirir. By then, resmî açılış zamanını belirtir.
- Both events had happened, but the photograph showed the earlier one.
- İki olay da yaşanmıştı ama fotoğraf daha önce olanı gösteriyordu.The earlier one, ilk açılışa gönderme yaparak tam adının tekrarlanmasını önler.
Bu hikâyede ilk varsayımı, bulunan kanıtı ve son kararı birbirinden ayır. Başkarakterin fotoğraf açıklamasını düzeltmesini neyin sağladığını bul.
B1'den daha kapsamlı okumalara nasıl geçilir?
Bir bölümden sonra bir karakterin söylediği bir şeyi seç ve onu neyin desteklediğini bul. Ardından yazarın hangi bilgileri henüz açıklamadığını anlat. Bu inceleme hem gizemlerde hem kişisel ilişki hikâyelerinde işe yarar: yalnızca olay sırası değil, her karakterin o anda ne bildiği de önemlidir.
Sonraki adımda aynı serinin Level 4 kitaplarıyla B1'de devam edebilir veya B2 düzeyinde bir okuma kitabını karşılaştırabilirsin. Her seferinde bir özelliği değiştir: tanıdık bir türde daha karmaşık dil veya alıştığın aşamada yeni bir tür. Kendi başına kısa bir kontrol için sorulu B1 metinlerini kullan.
Luveng kütüphanesinin kataloğuna önceden bakabilirsin. Kitap okumak için kayıt ve etkin Premium üyeliği gerekir. Beginner, Intermediate ve Advanced kütüphane içinde gezinmene yardımcı olur; metnin başlangıcına ve olay örgüsüne duyduğun ilgiye göre seç. CEFR düzeyine göre okumak için belirli okuma kitabı baskısının seviyesini kontrol et.
- Bir bağlantıyı yeniden kur Bir olayı, kararın nedenini ve sonucunu belirle. Açıklamanı bölümden kontrol et.
- Yararlı ifadeleri kaydet Sahneyi yeniden anlatmanı sağlayan birkaç kelime grubunu seç: bir kuşku, keşif, anlaşma veya değişim.
- Yeni metni karşılaştır Hem eylemi hem de anlatıcının ona karşı tutumunu anlayıp anlamadığını değerlendir. Sonraki aşama için B2 seçkisine bak.