Weather: o tempo e dois planos para domingo
Two Plans for Sunday
Ações conhecidas; hábitos no presente e acontecimentos de um dia no passado.In spring, my brother and I often plan walks near the river. In summer, we take our lunch and stay out longer. In autumn, we like drawing leaves at home. Winter is our season for board games. We always have an outdoor plan and an indoor plan for Sunday.
Last Sunday, we planned a walk. The forecast promised a dry afternoon, but the morning was cold and windy. Rain hit the windows during breakfast. We put our sandwiches in the fridge and opened a board game on the kitchen table.
By two, the rain stopped and the sky became brighter. We finished our game, put on jackets and walked to the river. The grass was wet, so we ate our sandwiches on a bench. Both plans fitted into one day.
Tradução para o português
Na primavera, meu irmão e eu costumamos planejar caminhadas perto do rio. No verão, levamos o almoço e passamos mais tempo ao ar livre. No outono, gostamos de desenhar folhas em casa. O inverno é nossa época de jogos de tabuleiro. Sempre temos um plano ao ar livre e outro dentro de casa para o domingo.
No último domingo, planejamos uma caminhada. A previsão prometia uma tarde sem chuva, mas a manhã estava fria e ventosa. A chuva batia nas janelas durante o café da manhã. Guardamos os sanduíches na geladeira e montamos um jogo de tabuleiro na mesa da cozinha.
Às duas, a chuva já havia parado, e o céu clareou. Terminamos o jogo, vestimos as jaquetas e caminhamos até o rio. A grama estava molhada, por isso comemos os sanduíches em um banco. Os dois planos couberam em um único dia.
Palavras e expressões
- a forecast
- previsão do tempo
- a dry afternoon
- tarde sem chuva
- cold and windy
- frio e ventoso
- rain
- chuvaEm Rain hit the windows, rain é um substantivo.
- the sky became brighter
- o céu clareou
- wet grass
- grama molhada
- an indoor plan
- plano para atividades em casa
- an outdoor plan
- plano para atividades ao ar livre
Compreensão do texto
-
O que os personagens gostam de fazer em casa no outono?
Resposta e explicação
Desenhar folhas.
O primeiro parágrafo diz In autumn, we like drawing leaves at home.
-
Que tempo a previsão prometia para a tarde?
Resposta e explicação
Tempo seco, sem chuva.
O texto diz a dry afternoon. Não há previsão de temperatura alta.
-
Por que os personagens escolhem um jogo de tabuleiro pela manhã?
Resposta e explicação
Estava frio e ventoso, e chovia durante o café da manhã.
A descrição do tempo vem logo antes da decisão de guardar os sanduíches e montar o jogo.
-
Até que horas a chuva para?
Resposta e explicação
Até as duas da tarde.
O último parágrafo começa com By two, the rain stopped.
-
Por que eles comem em um banco, não na grama?
Resposta e explicação
A grama está molhada.
So liga a causa ao resultado: The grass was wet, so...
Como descrever o tempo: cold, windy e rain
Cold e windy são características do tempo. Na história, vêm depois de was, pois se trata da manhã do domingo passado. Em Rain hit the windows, rain nomeia a chuva e funciona como sujeito. Traduzir como a chuva batia nas janelas é natural; não é preciso acrescentar um isso a cada frase inglesa.
Weather costuma ser um substantivo incontável: cold weather, good weather. Não se usa a antes dessas combinações. Para descrever o tempo em uma situação específica, você pode usar the weather ou uma construção com it.
- The morning was cold and windy.
- A manhã estava fria e ventosa.Was liga the morning a duas características.
- It was cold in the morning.
- De manhã, estava frio.It é um sujeito gramatical; em português, a construção estava frio não precisa de um isso.
- We had good weather for our walk.
- O tempo estava bom durante o passeio.Good weather não leva a; good significa bom, não necessariamente quente.
As estações do ano e os hábitos dos personagens
O primeiro parágrafo descreve os hábitos de uma família. Para indicar a estação em geral, usa in: in spring, in summer, in autumn. Em Winter is our season for board games, winter já é o sujeito, então não leva in antes.
| Estação | Atividade dos personagens | Palavras do texto |
|---|---|---|
| Spring: primavera | Planejam caminhadas perto do rio. | plan walks near the river |
| Summer: verão | Levam o almoço e ficam mais tempo ao ar livre. | take our lunch and stay out longer |
| Autumn: outono | Desenham folhas em casa. | drawing leaves at home |
| Winter: inverno | Jogam jogos de tabuleiro. | our season for board games |
Atividade: o que a previsão dizia e o que aconteceu
Distribua os detalhes entre três grupos: hábito, previsão e acontecimento do domingo passado. Isso ajuda a não confundir uma atividade habitual da família com o que ocorreu naquele dia.
| Detalhe | Grupo | Explicação |
|---|---|---|
| They often plan walks in spring. | Hábito. | Often e Present Simple descrevem uma ação recorrente. |
| The afternoon was expected to be dry. | Previsão. | É o sentido de The forecast promised a dry afternoon. |
| They put sandwiches in the fridge. | Acontecimento de domingo. | A ação pertence àquela manhã chuvosa específica. |
| They ate their sandwiches on a bench. | Acontecimento de domingo. | É o resultado do passeio depois que a chuva parou. |
Causa e resultado: responder com uma frase completa
Responda em inglês: Why did they eat on a bench? Você pode usar wet grass e because. Depois, confira no texto o que aconteceu primeiro: terminar o jogo ou fazer o passeio.
- They ate on a bench because the grass was wet.
- Eles comeram em um banco porque a grama estava molhada.A resposta preserva a causa apresentada no texto.
- They finished their game before they walked to the river.
- Terminaram o jogo antes de caminhar até o rio.A ordem vem do último parágrafo: finished, put on, walked.
O que ler sobre outras situações cotidianas
Neste texto, o tempo explica a escolha de uma atividade. Em outros materiais curtos, você pode praticar a mesma relação entre uma circunstância e uma decisão. Se prefere começar com objetos e ações conhecidos, continue com a seleção de textos iniciais.
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