Texto sobre comida em inglês para o 3º ano

Texto simples Food para leitura no 3.º ano, conforme o inglês já estudado pela turma: Ruby conta sobre o café da manhã, o almoço na escola e o jantar com o primo. Você usará formas conhecidas como I have, I like e he likes, além dos nomes de alimentos básicos. A tradução completa e as atividades ajudam a conferir quem come o quê e quais alimentos prefere.

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Food: o que comemos ao longo do dia

Lunch with My Cousin

Frases simples sobre comida; presente e nomes de três refeições.

My name is Ruby. On school days I have bread and an egg for breakfast. I drink milk. My cousin Ben has porridge. He likes it with an apple, but I do not like porridge.

At school, we have lunch together. My lunch box has a cheese sandwich and two tomatoes. Ben has rice and chicken. He does not like tomatoes. We both have water to drink. Ben tells me about his morning.

After school, Ben comes to my house. We help Mum make vegetable soup for dinner. I put bread on the table. Ben gets the bowls. We sit down, and Mum asks us about our day.

Tradução para o português

Meu nome é Ruby. Nos dias de aula, como pão e um ovo no café da manhã. Bebo leite. Meu primo Ben come mingau. Ele gosta de mingau com uma maçã, mas eu não gosto de mingau.

Na escola, almoçamos juntos. Minha lancheira tem um sanduíche de queijo e dois tomates. Ben tem arroz com frango. Ele não gosta de tomates. Nós dois bebemos água. Ben me conta sobre sua manhã.

Depois da escola, Ben vai à minha casa. Ajudamos a mamãe a preparar sopa de legumes para o jantar. Coloco pão na mesa. Ben pega as tigelas. Sentamos, e a mamãe pergunta sobre nosso dia.

Palavras e expressões

breakfast: café da manhã
lunch: almoço
dinner: jantarNesta história, é a refeição da noite em casa.
porridge: mingau
a cheese sandwich: sanduíche de queijo
rice and chicken: arroz com frango
vegetable soup: sopa de legumes
bowls: tigelas; pratos fundos

Compreensão do texto

O que Ruby bebe no café da manhã?

Resposta e explicação

Leite.

No primeiro parágrafo, ela diz I drink milk.
Quem gosta de mingau?

Resposta e explicação

Ben.

Ruby diz He likes it sobre Ben e I do not like porridge sobre si mesma.
Quantos tomates há na lancheira de Ruby?

Resposta e explicação

Dois.

O segundo parágrafo diz two tomatoes.
Ben gosta de tomates?

Resposta e explicação

Não.

O texto informa explicitamente He does not like tomatoes.
O que as crianças ajudam a preparar para o jantar?

Resposta e explicação

Sopa de legumes.

O último parágrafo diz We help Mum make vegetable soup for dinner.

Alimentos e refeições do texto

Breakfast, lunch e dinner são refeições; bread, rice e soup são alimentos. What does Ruby have for breakfast? pede o café da manhã de Ruby, não toda a comida da história. Procure a resposta no primeiro parágrafo.

O cardápio dos personagens nos três parágrafos
Quando	Ruby	Ben
Breakfast: café da manhã	Bread, an egg, milk: pão, um ovo e leite.	Porridge with an apple: mingau com uma maçã.
Lunch: almoço	A cheese sandwich, two tomatoes, water: um sanduíche de queijo, dois tomates e água.	Rice, chicken, water: arroz, frango e água.
Dinner: jantar	Vegetable soup: sopa de legumes; Ruby coloca pão na mesa.	Vegetable soup: sopa de legumes; Ben pega as tigelas.

Como dizer do que você gosta ou não gosta

Com I, usamos like: I like soup. Na afirmação com he, aparece likes. Na negação depois de does not, o verbo fica like, sem -s. Essas formas permitem distinguir com precisão as preferências de Ruby e Ben.

I do not like porridge.: Eu não gosto de mingau.É o que Ruby diz. Do not pode ser abreviado como don’t.
He likes it with an apple.: Ele gosta de mingau com uma maçã.It se refere a porridge; he, a Ben.
He does not like tomatoes.: Ele não gosta de tomates.Na negação, like fica sem -s. Does not pode ser abreviado como doesn’t.

Atividade: relacione a pessoa à ação

Escolha Ruby, Ben ou Ruby and Ben. Primeiro encontre a ação no texto em inglês e depois confira a resposta. Nas duas últimas linhas, diferencie quem põe o pão e quem pega a louça.

Ações e respostas da história
Quem faz isso?	Resposta	Por quê
Has porridge for breakfast.	Ben.	O mingau aparece em My cousin Ben has porridge.
Has two tomatoes for lunch.	Ruby.	Ruby descreve sua lancheira com My lunch box.
Has water with lunch.	Ruby and Ben.	We both significa nós dois.
Puts bread on the table.	Ruby.	A narradora diz I put bread on the table.
Gets the bowls.	Ben.	A ação está ligada diretamente ao nome: Ben gets the bowls.

Atividade com a, an e some

Complete com a, an ou some: ___ egg, ___ cheese sandwich, ___ bread. Podemos contar um ovo e um sanduíche. Bread, no sentido de pão como alimento, não leva a; some bread indica uma quantidade de pão. Confira pelas combinações prontas.

an egg: um ovoAntes de egg, usamos an, pois a palavra começa com som de vogal.
a cheese sandwich: um sanduíche de queijoA se aplica ao conjunto cheese sandwich: um sanduíche de queijo.
some bread: um pouco de pão; pãoSome expressa uma quantidade indefinida. Na própria história, bread também pode aparecer sem some.

Próximo texto para ler

Se você distingue café da manhã, almoço e jantar e encontra as preferências de cada personagem, experimente um texto sobre a casa, os amigos ou um dia de aula. A seleção geral para o 3.º ano traz outros temas; os textos com atividades oferecem novas perguntas sobre detalhes. Use o ano como indicação de público, não como garantia de nível: a experiência com inglês varia entre escolas e países.

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