Apresentações antes da aula
Primeira aula em grupo
Anna e Luis se encontram pela primeira vez antes da aula de inglês.
- AnnaHi, I'm Anna. What's your name?
- Oi, sou a Anna. Qual é o seu nome?
- LuisI'm Luis. Nice to meet you.
- Sou o Luis. Prazer em conhecer você.
- AnnaNice to meet you too. Is this your first class?
- O prazer é meu. É sua primeira aula?
- LuisYes, it is. Are you new here too?
- Sim. Você também está aqui pela primeira vez?
- AnnaYes. Is this seat free?
- Sim. Este lugar está livre?
- LuisYes, please sit down.
- Sim, pode se sentar.
- AnnaThank you. Who's our teacher?
- Obrigada. Quem é nossa professora?
- LuisHer name is Kate. She's over there.
- O nome dela é Kate. Ela está ali.
I’m = I am, what’s = what is. Na pergunta Is this your first class?, is vem antes de this. A resposta Yes, it is repete is, não do.
- I'm Vera. What's your name?
- Sou a Vera. Qual é o seu nome?Você pode trocar apenas o nome e manter a pergunta.
- Is this your first visit?
- É a sua primeira visita?First visit se refere à primeira visita; first class, à primeira aula.
Para começar uma conversa, basta se apresentar, perguntar o nome e fazer uma pergunta sobre a ocupação. Nice to meet you é usado ao conhecer alguém; não é uma avaliação literal do encontro.
Falar sobre você: onde mora e o que faz
Where are you from? pergunta sobre a origem; Where do you live?, sobre onde a pessoa mora. Os lugares podem ser diferentes. What do you do?, nesse contexto de apresentação, geralmente pergunta sobre trabalho ou ocupação.
Novos vizinhos
Sara e Tom se conhecem no pátio compartilhado. As perguntas são neutras; não é obrigatório contar detalhes pessoais.
- SaraAre you from this city, Tom?
- Você é daqui da cidade, Tom?
- TomNo, I'm from Bristol. I live here now.
- Não, sou de Bristol. Agora moro aqui.
- SaraDo you live near the park?
- Você mora perto do parque?
- TomYes, on Green Street. What do you do?
- Sim, na Green Street. O que você faz?
- SaraI'm a nurse. I work at the hospital.
- Sou enfermeira. Trabalho em um hospital.
- TomDo you work at night?
- Você trabalha à noite?
- SaraSometimes. And you?
- Às vezes. E você?
- TomI'm a student. I study computer science.
- Sou estudante. Estudo ciência da computação.
Perguntas com live ou work no Present Simple precisam de do: Do you live...? Em I’m a nurse, a vem antes da profissão no singular. And you? devolve à outra pessoa uma pergunta já clara pelo contexto.
- I'm a designer. I work from home.
- Sou designer. Trabalho de casa.Primeiro a ocupação, depois um detalhe.
- I'm from Tbilisi, but I live in Warsaw.
- Sou de Tbilisi, mas moro em Varsóvia.But conecta informações diferentes sobre origem e lugar de residência.
No café: pedir bebida e comida
Can I have... please? serve para um pedido comum. Depois de Anything else?, você pode acrescentar outro item ou encerrar com That’s all, thanks.
Chá e sanduíche para viagem
Ben faz um pedido breve no balcão. Server significa "atendente do café". O preço faz parte da situação didática.
- ServerHello. What would you like?
- Olá. O que você vai querer?
- BenCan I have a tea and a cheese sandwich, please?
- Pode me trazer um chá e um sanduíche de queijo, por favor?
- ServerOf course. Milk in your tea?
- Claro. Quer leite no chá?
- BenNo, thank you. Just tea.
- Não, obrigado. Só chá.
- ServerTo eat here or take away?
- Para comer aqui ou para levar?
- BenTo take away, please.
- Para levar, por favor.
- ServerThat's six pounds. Anything else?
- São seis libras. Mais alguma coisa?
- BenNo, that's all, thanks. Here's my card.
- Não, é só isso, obrigado. Aqui está meu cartão.
A tea significa uma porção de chá aqui. Take away é a expressão britânica comum para pedidos para viagem; no inglês americano, é frequente to go. Just, em Just tea, limita o pedido: chá sem o leite oferecido.
- Can I have a coffee and a banana, please?
- Pode me trazer um café e uma banana, por favor?Mantenha a antes do nome de uma porção ou de um único item.
- A bottle of water as well, please.
- E uma garrafa de água, por favor.Essa pode ser uma resposta a Anything else?
Um pedido simples e um esclarecimento
Can I...? pede permissão para fazer algo; Can you...? pede uma ação à outra pessoa. Se a resposta não ficar clara, você pode pedir que mostrem o lugar ou objeto.
Carregador na sala compartilhada
Mila pede ao colega Dan o carregador de celular emprestado por pouco tempo.
- MilaDan, can I use your phone charger, please?
- Dan, posso usar seu carregador de celular?
- DanSure. It's in my bag.
- Claro. Está na minha bolsa.
- MilaWhich bag? The blue one?
- Qual bolsa? A azul?
- DanNo, the black one under the chair.
- Não, a preta, embaixo da cadeira.
- MilaThanks. Can I keep it for ten minutes?
- Obrigada. Posso ficar com ele por dez minutos?
- DanYes, that's fine. There's a socket next to the door.
- Sim, claro. Há uma tomada perto da porta.
- MilaCan you show me, please?
- Pode me mostrar, por favor?
- DanOf course. It's here, behind this table.
- Claro. Está ali, atrás daquela mesa.
Depois de can, use o verbo na forma básica, sem to: use, keep, show. Em the blue one, one substitui bag para evitar repetir o substantivo. For ten minutes indica duração.
- Could you speak more slowly, please?
- Você poderia falar mais devagar?Could you é uma forma mais cautelosa de fazer um pedido.
- Can I use this chair?
- Posso pegar esta cadeira?O pedido é de permissão para quem fala; por isso, usa-se I.
Compra de alimentos: quantidade e preço
Em uma compra breve, comece pelo produto e a quantidade e depois pergunte o total. How much are they? se refere a vários itens; How much is it?, a um item ou ao valor total, conforme o contexto.
Maçãs e pão na feira
Eva compra alimentos de um vendedor. Seller significa "vendedor". Os preços são ilustrativos.
- SellerGood morning. Can I help you?
- Bom dia. O que vai levar?
- EvaFour apples, please. How much are they?
- Quatro maçãs, por favor. Quanto custam?
- SellerTwo pounds for four. Red or green?
- Duas libras pelas quatro. Vermelhas ou verdes?
- EvaGreen, please. Do you have any bread?
- Verdes, por favor. Você tem pão?
- SellerYes. This small loaf is three pounds.
- Sim. Este pão pequeno custa três libras.
- EvaOne loaf, please. How much is that altogether?
- Um pão, por favor. Quanto fica tudo?
- SellerFive pounds. Would you like a bag?
- Cinco libras. Precisa de uma sacola?
- EvaNo, thanks. I've got one.
- Não, obrigada. Tenho uma.
Apple pode ser contado: four apples. Para pão, este exemplo usa loaf, "um pão inteiro". Altogether pede o valor total, não o preço de um produto separado.
- Two oranges, please.
- Duas laranjas, por favor.Depois de two, o substantivo fica no plural.
- How much is this loaf?
- Quanto custa este pão?This loaf é um único item; por isso, usa-se is.
Convidar para um encontro
Um combinado completo responde a três perguntas: o que fazer, quando e onde se encontrar. Se o horário não servir, proponha outro imediatamente.
Caminhada no domingo
Leo e Kate combinam um encontro depois da aula.
- LeoAre you free on Sunday?
- Você está livre no domingo?
- KateYes, in the afternoon. Why?
- Sim, depois do almoço. Por quê?
- LeoWould you like to go for a walk in the park?
- Quer dar uma caminhada no parque?
- KateYes, that sounds nice. What time?
- Sim, adoraria. A que horas?
- LeoIs two o'clock OK?
- Às duas está bom?
- KateCan we meet at three? I have lunch with my sister at one.
- Podemos nos encontrar às três? Vou almoçar com minha irmã à uma.
- LeoOf course. Let's meet at the main gate at three.
- Claro. Vamos nos encontrar na entrada principal às três.
- KateGreat. See you there!
- Ótimo. Até lá!
Would you like to...? convida para uma ação; nesse caso, like precisa de to. Depois de let’s, use o verbo sem to: Let’s meet. On Sunday indica o dia; at three, o horário.
- Would you like to have lunch on Saturday?
- Quer almoçar comigo no sábado?Você pode trocar a ação e o dia, mantendo would you like to.
- Let's meet outside the library.
- Vamos nos encontrar do lado de fora da biblioteca.Outside esclarece que é para esperar fora, não dentro do prédio.
Perguntas recorrentes nos diálogos iniciais
Escolha o início da pergunta pelo verbo, não pela tradução em português. As estruturas para be, verbos principais comuns e can são diferentes. Na resposta curta, geralmente se mantém o auxiliar ou modal da pergunta.
| Pergunta | Resposta e tradução |
|---|---|
| Are you a student? | Yes, I am. significa "Sim, sou estudante". |
| Do you live nearby? | No, I don’t. significa "Não, não moro perto". |
| Can you help me? | Yes, I can. significa "Sim, posso". |
Como criar seu próprio diálogo simples
Escolha um cenário e mantenha seu objetivo. Troque nome, lugar, produto ou horário e confira a resposta da outra pessoa. Por exemplo, se o encontro passar para as quatro, a última fala também deve confirmar as quatro.
Leia primeiro um papel com a tradução visível; depois, os dois sem ajuda. Se uma fala longa ainda for difícil, divida-a em duas frases simples sem alterar o sentido. Para perguntas e reações isoladas, consulte os minidiálogos; para outras situações, o catálogo geral.
Para continuar praticando frases, abra a área de prática. Ela usa outro conjunto didático; portanto, não é preciso procurar uma cópia exata desta conversa nas aulas.