ინგლისური ტექსტები მე-3 კლასისთვის

სახლი და მეგობრები: წერილი ოლივერისთვის

A Note for Oliver

მოკლე წერილი; ოთახები, ნივთების მდებარეობა და თხოვნა.

Hi Oliver, I am in the garden with Dad. Please come through the kitchen. Your slippers are by the back door. There is a new game on the small table in my room. Please bring it outside. The game has a picture of a mountain on the box.

Do not bring the big box under the table. That is my school project. We can look at it later. My sister is in the garden too. She wants to play with us. There are four chairs, so Dad can join our game. See you soon! Jamie

ქართული თარგმანი

გამარჯობა, ოლივერ! მე ბაღში ვარ მამასთან ერთად. გთხოვ, სამზარეულოს გავლით შემოდი. შენი ჩუსტები უკანა კართანაა. ჩემს ოთახში, პატარა მაგიდაზე, ახალი თამაში დევს. გთხოვ, გარეთ გამოიტანე. თამაშის ყუთზე მთაა დახატული.

მაგიდის ქვეშ რომ დიდი ყუთია, ის არ გამოიტანო. ეს ჩემი სასკოლო პროექტია. მოგვიანებით შეგვიძლია დავათვალიეროთ. ჩემი დაც ბაღშია. მას ჩვენთან თამაში უნდა. იქ ოთხი სკამია, ამიტომ მამაც შეძლებს ჩვენთან თამაშს. მალე გნახავ! ჯეიმი

სიტყვები და გამოთქმები

through the kitchen: სამზარეულოს გავლით
slippers: ჩუსტები
bring: მოტანა
outside: გარეთ
join our game: ჩვენთან თამაშში ჩართვა

შეამოწმე ტექსტის გაგება

რომელი ყუთი უნდა გამოიტანოს ოლივერმა?

პასუხი და განმარტება

თამაშის ყუთი, რომელზეც მთაა დახატული; ის ჯეიმის ოთახში პატარა მაგიდაზე დევს.

პირველი აბზაცი ერთმანეთს უკავშირებს game, small table და picture of a mountain. მაგიდის ქვეშ დიდ ყუთში სხვა რამაა.
რა არის მაგიდის ქვეშ?

პასუხი და განმარტება

ჯეიმის სასკოლო პროექტი დიდ ყუთში.

That is my school project გულისხმობს big box under the table-ს.
ვის ეყოფა ოთხი სკამი?

პასუხი და განმარტება

ჯეიმის, ოლივერს, ჯეიმის დას და მამას.

წერილში ნახსენებია ორი მეგობარი, და და მამა; Dad can join მეოთხე მონაწილეს ადასტურებს.

ჩვეულებრივი დღე: რით განსხვავდება ხუთშაბათი

My Thursday

დღის განრიგი; usually, before, after და მიზეზი because-ით.

I usually walk home with my friend Rosa after school. We talk about our lessons on the way. On Thursdays, I do not go home with her because I have a music lesson. Rosa takes my sports bag home. We live in the same building.

My music lesson starts at four. Before the lesson, I read in the school library. I do my homework at home after music. In the evening, I knock on Rosa's door and get my bag. Then we choose a song to sing together on Friday.

ქართული თარგმანი

ჩვეულებრივ სკოლის შემდეგ სახლში ჩემს მეგობარ როზასთან ერთად ფეხით მივდივარ. გზაში გაკვეთილებზე ვსაუბრობთ. ხუთშაბათობით მასთან ერთად სახლში არ მივდივარ, რადგან მუსიკის გაკვეთილი მაქვს. როზას ჩემი სპორტული ჩანთა სახლში მიაქვს. ერთ კორპუსში ვცხოვრობთ.

ჩემი მუსიკის გაკვეთილი ოთხ საათზე იწყება. გაკვეთილამდე სკოლის ბიბლიოთეკაში ვკითხულობ. მუსიკის შემდეგ საშინაო დავალებას სახლში ვასრულებ. საღამოს როზას კარზე ვაკაკუნებ და ჩანთას ვიღებ. შემდეგ ვარჩევთ სიმღერას, რომელსაც პარასკევს ერთად ვიმღერებთ.

სიტყვები და გამოთქმები

usually: ჩვეულებრივჩვეული მოქმედების შესახებ; ხუთშაბათს განრიგი განსხვავებულია.
on the way: გზაში
the same building: ერთი და იგივე შენობა
before the lesson: გაკვეთილამდე
knock on the door: კარზე დაკაკუნება

შეამოწმე ტექსტის გაგება

რატომ არ მიდის მთხრობელი ხუთშაბათობით სახლში როზასთან ერთად?

პასუხი და განმარტება

მუსიკის გაკვეთილი აქვს.

მიზეზი because-ის შემდეგაა მოცემული: I have a music lesson.
სად კითხულობს მთხრობელი მუსიკის გაკვეთილამდე?

პასუხი და განმარტება

სკოლის ბიბლიოთეკაში.

Before the lesson, I read in the school library ადგილსაც გვიჩვენებს და თანმიმდევრობასაც.
როდის იღებს მთხრობელი სპორტულ ჩანთას?

პასუხი და განმარტება

საღამოს, როზას სახლში.

In the evening ეხება მოქმედებებს knock on Rosa's door and get my bag. ჩანთას მუსიკის გაკვეთილამდე არ იღებს.

ბიბლიოთეკის გახსნა

გატაცება: მარკა გემის გამოსახულებით

The Missing Stamp

მოკლე ამბავი; კოლექციის აღწერა და ნივთის ძებნა.

Nina collects stamps with pictures of transport. She has stamps with trains, planes and bicycles. She keeps them in a brown album. Today her cousin Leo comes to see the collection. Nina wants to show him a stamp with a yellow ship, but its place in the album is empty.

Leo looks at the table. There is a small envelope beside the album. The ship stamp is inside it. Nina remembers her plan: this stamp is a present for Leo! He has a new album at home. Now his collection can start with a ship.

ქართული თარგმანი

ნინა ტრანსპორტის გამოსახულებიან მარკებს აგროვებს. მას მატარებლების, თვითმფრინავებისა და ველოსიპედების გამოსახულებიანი მარკები აქვს. მათ ყავისფერ ალბომში ინახავს. დღეს მისი ბიძაშვილი ლეო კოლექციის სანახავად მოდის. ნინას უნდა, ყვითელი გემის გამოსახულებიანი მარკა აჩვენოს, მაგრამ ალბომში მისი ადგილი ცარიელია.

ლეო მაგიდას უყურებს. ალბომის გვერდით პატარა კონვერტი დევს. გემის გამოსახულებიანი მარკა შიგნითაა. ნინას თავისი ჩანაფიქრი ახსენდება: ეს მარკა ლეოსთვის საჩუქარია! მას სახლში ახალი ალბომი აქვს. ახლა მისი კოლექცია შეიძლება გემით დაიწყოს.

სიტყვები და გამოთქმები

collect stamps: მარკების შეგროვება
transport: ტრანსპორტი
empty: ცარიელი
envelope: კონვერტი
a present for Leo: საჩუქარი ლეოსთვის

შეამოწმე ტექსტის გაგება

რა საერთო თემა აერთიანებს ნინას მარკებს?

პასუხი და განმარტება

ტრანსპორტი.

დასაწყისში ნახსენებია transport, trains, planes და bicycles.
სად არის გემის გამოსახულებიანი მარკა?

პასუხი და განმარტება

პატარა კონვერტში, ალბომის გვერდით.

Inside it გულისხმობს envelope-ს და არა album-ს.
რატომ აღმოჩნდა მარკა კოლექციისგან ცალკე?

პასუხი და განმარტება

ნინამ ის ლეოსთვის საჩუქრად მოამზადა.

This stamp is a present for Leo ხსნის, რატომაა ადგილი ცარიელი. მარკა არ დაკარგულა.

დროის აღმნიშვნელი სიტყვები და არსებითი სახელის ჩანაცვლება

Usually ნიშნავს „ჩვეულებრივ“ და არა „ყოველთვის“. My Thursday ჯერ სახლში დაბრუნების ჩვეულ გზას აღწერს, შემდეგ კი ხუთშაბათის გამონაკლისს. დღის განრიგის გასაგებად ეს განსხვავება თარგმანშიც შეინარჩუნეთ.

რას აზუსტებს მოკლე ფრაზა
ფრაზა ტექსტიდან	რას მიაქციოთ ყურადღება
Please bring it outside.	It ცვლის game-ს: თამაშის გამოტანაა საჭირო.
Before the lesson	კითხვა მუსიკის გაკვეთილამდე ხდება.
after music	საშინაო დავალება მუსიკის გაკვეთილის შემდეგ სრულდება.
The ship stamp is inside it.	It ცვლის envelope-ს: მარკა კონვერტშია.

დავალებები: მოქმედებების თანმიმდევრობა და მიზანი

ამ დავალებებში რამდენიმე წინადადების დაკავშირებაა საჭირო. თარგმანი მათ შორის კავშირების შემოწმებაშიც გვეხმარება და არა მხოლოდ ცალკეული სიტყვების მნიშვნელობების გაგებაში.

ხუთშაბათის მოვლენები თანმიმდევრობით დაალაგეთ მოვლენები ამ რიგით დაალაგეთ: ბიბლიოთეკა, მუსიკა, საშინაო დავალება, ჩანთის წამოღება როზასგან. სწორედ ამ თანმიმდევრობაზე მიუთითებს before, after და in the evening.
განასხვავეთ ორი ყუთი თამაში მაგიდაზეა, სასკოლო პროექტი კი მაგიდის ქვეშ. ოლივერმა მხოლოდ თამაში უნდა გამოიტანოს: ამას თხოვნა bring it outside გვიჩვენებს.
დაასახელეთ საჩუქრის მიზანი გემის გამოსახულებიანი მარკით ლეოს კოლექცია დაიწყება. ამას ამბის ბოლოს მოცემული new album და his collection can start with a ship ადასტურებს.

სხვა თემები და კითხვის გაგრძელება

საკვების თემაზე ცალკე კრებულია დამოუკიდებელი ტექსტითა და სასარგებლო სიტყვებით. სახლის, დღის განრიგისა და გატაცებების შემდეგ შეგიძლიათ ეს ნაცნობი ყოველდღიური თემაც შესთავაზოთ ბავშვს.

ამ ტექსტების წაკითხვაში ბავშვს აწმყოს მარტივი ფორმების, ოთახებისა და მოქმედებების სახელების ცოდნა დაეხმარება. თუ ასეთ ტექსტებს თავდაჯერებულად კითხულობს, შესთავაზეთ წარსულ მოვლენებზე მოთხრობები მე-4 კლასის კრებულიდან. გაითვალისწინეთ მისი მომზადება და სკოლაში გავლილი თემები.

წიგნის არჩევამდე შეგიძლიათ ბიბლიოთეკის კატალოგი დაათვალიეროთ. საკითხავად საჭიროა ანგარიში და Premium.