Dialogues courts en anglais : 12 situations traduites

Une question brève et une réponse claire

Quelle heure est-il ?

Ira demande l'heure à une connaissance avant de partir.

IraWhat's the time, please?: Quelle heure est-il, s'il te plaît ?
NickIt's a quarter to six.: Six heures moins le quart.

A quarter to six signifie 5:45. Pour 6:15, on dit a quarter past six : un quart d'heure après six heures.

Où est le parapluie ?

Mia s'apprête à sortir et interroge son frère.

MiaHave you seen my umbrella?: Tu as vu mon parapluie ?
AdamIs it the yellow one?: Le jaune ?
MiaYes, with the black handle.: Oui, avec la poignée noire.
AdamIt's by the front door.: Il est près de la porte d'entrée.

Have you seen...? permet de demander où est un objet perdu. One remplace umbrella. Malgré sa brièveté, cet exemple contient un present perfect : il est plus complexe qu'une simple question avec where. Le français traduit ici par un passé composé, mais la question anglaise relie la recherche passée au besoin actuel.

It's half past eight.: Huit heures et demie.Half past eight signifie 8:30, pas 7:30.
Have you seen my glasses?: Tu as vu mes lunettes ?Tu peux nommer un autre objet ; pour répondre à propos de lunettes, emploie they.

Pour obtenir un seul renseignement, une question et une réponse peuvent suffire. Si la réponse nécessite une précision, ajoute un autre échange.

Demande et réaction de l'interlocuteur

Une demande appelle souvent plus qu'un accord : où prendre l'objet, combien attendre ou quand le rendre. Please contribue à la politesse, mais ne remplace pas une formulation claire.

Un stylo pour signer

Lena remplit un formulaire papier à côté d'un collègue.

LenaCould I borrow your pen for a moment?: Puis-je t'emprunter ton stylo un instant ?
ChrisOf course. Here you are.: Bien sûr. Tiens.
LenaThanks. I'll give it straight back.: Merci. Je te le rends tout de suite.
ChrisTake your time. I've got another one.: Prends ton temps. J'en ai un autre.

Borrow signifie emprunter avec l'intention de rendre. Take your time signifie « prends ton temps ». Cette réponse dispense de rendre le stylo immédiatement.

Tenir la porte

Owen porte un carton et demande de l'aide à une voisine à l'entrée.

OwenCould you hold the door for me, please?: Pourriez-vous me tenir la porte ?
BethSure. Is this wide enough?: Bien sûr. Elle est assez ouverte ?
OwenYes, that's perfect. Thank you.: Oui, c'est parfait. Merci.
BethYou're welcome.: Je vous en prie.

Hold the door signifie maintenir la porte ouverte. Could you demande une action à l'autre personne ; Could I, dans le dialogue précédent, demande une permission pour soi.

Could you hold the lift, please?: Pourriez-vous retenir l'ascenseur ?On remplace la porte par l'ascenseur ; en anglais américain, le mot est elevator.
Sorry, I need it right now.: Désolé, j'en ai besoin maintenant.Pour refuser poliment de prêter un objet. It doit renvoyer à un objet déjà nommé.

Permission et offre d'aide

Can I...? peut demander une permission ou proposer de l'aide. L'action et la situation donnent le sens : ouvrir une fenêtre pour soi et porter le sac d'une autre personne n'ont pas la même intention.

Ouvrir la fenêtre

Ella demande à son collègue s'il ne risque pas d'avoir froid.

EllaDo you mind if I open the window?: Cela te dérange si j'ouvre la fenêtre ?
MaxNo, not at all. It's warm in here.: Non, pas du tout. Il fait chaud ici.
EllaJust for a few minutes, then.: Alors juste quelques minutes.
MaxFine by me.: Ça me va.

En réponse à Do you mind...?, No, not at all autorise l'action : « non, cela ne me dérange pas ». N'applique pas à cet exemple l'idée que no marque toujours un refus.

Aider à porter un sac lourd

Nora propose à une connaissance de porter son sac jusqu'à la voiture.

NoraCan I carry that bag for you?: Puis-je porter ce sac pour toi ?
PaulThanks, but it's quite heavy.: Merci, mais il est assez lourd.
NoraWe can carry it together.: Nous pouvons le porter ensemble.
PaulGood idea. Let's take one handle each.: Bonne idée. Prenons chacun une poignée.

Dans une offre d'aide, for you signifie « pour toi, à ta place ». Together modifie la solution : les deux personnes porteront le sac ensemble.

I'm afraid I'd rather keep it closed.: Je préférerais malheureusement la laisser fermée.Pour s'opposer poliment à l'ouverture de la fenêtre.
No, thanks. I can manage.: Non, merci. Je me débrouille.Ici, no refuse bien l'aide proposée.

S'entraîner avec des phrases anglaises

Faire répéter et vérifier un détail

Une question précise nomme la difficulté : l'orthographe d'un nom, un jour ou une heure. Il est plus facile d'y répondre qu'à un simple I don’t understand.

Épeler un nom de famille

Eva note le nom d'un visiteur.

EvaCould you spell your surname, please?: Pourriez-vous épeler votre nom de famille ?
ReedReed. R-E-E-D.: Reed. R-E-E-D.
EvaTwo Es, is that right?: Deux E, c'est bien ça ?
ReedYes, that's right.: Oui, c'est exact.

Spell demande de donner les lettres, pas de traduire le nom. Surname est le nom de famille ; first name, le prénom. À l'oral, prononce les lettres R-E-E-D selon l'alphabet anglais.

Quel jour a lieu le rendez-vous ?

Sam vérifie le jour d'un rendez-vous déjà fixé.

SamDid you say Tuesday or Thursday?: Tu as dit mardi ou jeudi ?
RitaThursday, at eleven.: Jeudi, à onze heures.
SamThursday at eleven. Got it.: Jeudi à onze heures. Compris.
RitaYes. I'll send you a reminder.: Oui. Je t'enverrai un rappel.

Did you say A or B? propose deux possibilités. Répéter le jour et l'heure vérifie l'accord. Got it signifie familièrement « compris, bien reçu ».

Did you say fifteen or fifty?: Tu as dit quinze ou cinquante ?Cette construction permet de vérifier des nombres proches à l'oreille.
Could you spell your first name?: Pourriez-vous épeler votre prénom ?First name remplace surname si l'on demande le prénom.

Réagir et s'excuser

Une réponse courte doit convenir à la réplique précédente. Apprécier quelque chose, accepter des excuses et promettre de corriger une erreur remplissent des fonctions différentes.

Un bon déjeuner

Lors d'un déjeuner à la maison, Dan demande à son invitée ce qu'elle pense du plat.

DanHow's the soup?: Comment trouves-tu la soupe ?
AmyIt's lovely. Could I have a little more?: Elle est délicieuse. Puis-je en avoir encore un peu ?

How’s...? demande une impression. Lovely signifie ici « très bon, délicieux ». Tu peux compléter la réponse en demandant à te resservir.

De l'eau renversée

Tim a renversé de l'eau sur la table commune par accident.

TimSorry, I've spilled some water.: Désolé, j'ai renversé de l'eau.
JessDon't worry. Nothing's wet except the table.: Ne t'inquiète pas. Il n'y en a que sur la table.
TimI'll get a cloth and wipe it up.: Je vais chercher un chiffon et essuyer.
JessThanks. There's one by the sink.: Merci. Il y en a un près de l'évier.

Après ses excuses, Tim propose de réparer son erreur. Don’t worry accepte les excuses sans nier l'incident. Wipe it up signifie essuyer le liquide renversé.

It's a bit too salty for me.: C'est un peu trop salé pour moi.Une appréciation neutre si le plat n'est pas tout à fait à ton goût.
I'll clean it up.: Je vais nettoyer.Une promesse générale de remettre en ordre, plutôt que l'action précise wipe it up.

Remercier et terminer la conversation

Pour terminer, tu peux rappeler l'aide reçue ou annoncer l'action suivante. Même sans longues salutations, l'échange a ainsi une fin claire.

Remercier pour une relecture

Alice remercie un collègue qui a lu son texte.

AliceThanks for checking my notes. Your comments were really useful.: Merci d'avoir vérifié mes notes. Tes commentaires m'ont été très utiles.
RobYou're welcome. I'm glad they helped.: De rien. Content qu'ils t'aient aidée.

Le remerciement précise l'aide reçue ; la réponse marque la bienveillance. They, dans la seconde réplique, renvoie à comments.

Terminer un appel

Les interlocuteurs ont déjà traité leur sujet au téléphone.

SophieI'd better go. My next meeting starts in a minute.: Je ferais mieux d'y aller. Ma prochaine réunion commence dans une minute.
JackOf course. Shall I email you the details?: Bien sûr. Je t'envoie les détails par courriel ?
SophieYes, please. Thanks for calling.: Oui, s'il te plaît. Merci pour ton appel.
JackNo problem. Speak to you soon.: De rien. On se reparle bientôt.

I’d better go = I had better go : la personne estime qu'il est temps de partir. Speak to you soon termine la conversation sans fixer de date pour le prochain appel.

Thanks for explaining that.: Merci pour tes explications.Pour changer la raison du remerciement.
I'll leave you to it. See you tomorrow.: Je te laisse travailler. À demain.Pour terminer quand l'autre personne doit reprendre ses activités.

Développer un mini-dialogue

Ajoute une réplique qui poursuit l'objectif de l'échange. Après l'heure, demande s'il est temps de partir ; après avoir emprunté un stylo, indique quand tu le rendras. Inutile d'ajouter des présentations à chaque situation.

Pour lire par rôles, apprends d'abord la réponse avec sa question. Change ensuite un détail et réponds sans traduction française. Pour demander de fermer la porte, remplace window par door, mais aussi open par close : l'objet et l'action comptent tous les deux.

La sélection débutante propose des conversations plus suivies de huit répliques. Les expressions du quotidien présentent d'autres réactions ; les dialogues entre amis, des invitations et projets communs. Les exercices de phrases offrent une pratique distincte, sans reprendre nécessairement ces mini-dialogues sous forme de leçons.