Weather: el tiempo y dos planes para el domingo
Two Plans for Sunday
Acciones conocidas; hábitos en presente y hechos de un día pasado.In spring, my brother and I often plan walks near the river. In summer, we take our lunch and stay out longer. In autumn, we like drawing leaves at home. Winter is our season for board games. We always have an outdoor plan and an indoor plan for Sunday.
Last Sunday, we planned a walk. The forecast promised a dry afternoon, but the morning was cold and windy. Rain hit the windows during breakfast. We put our sandwiches in the fridge and opened a board game on the kitchen table.
By two, the rain stopped and the sky became brighter. We finished our game, put on jackets and walked to the river. The grass was wet, so we ate our sandwiches on a bench. Both plans fitted into one day.
Traducción al español
En primavera, mi hermano y yo solemos planear paseos cerca del río. En verano llevamos el almuerzo y pasamos más tiempo al aire libre. En otoño nos gusta dibujar hojas en casa. El invierno es nuestra época de juegos de mesa. Siempre tenemos un plan al aire libre y otro en casa para el domingo.
El domingo pasado planeamos un paseo. El pronóstico prometía una tarde sin lluvia, pero la mañana estaba fría y ventosa. La lluvia golpeaba las ventanas durante el desayuno. Guardamos los sándwiches en el refrigerador y preparamos un juego de mesa en la cocina.
A las dos, la lluvia había parado y el cielo se despejó. Terminamos el juego, nos pusimos las chaquetas y caminamos hasta el río. El césped estaba mojado, así que comimos los sándwiches en un banco. Ambos planes cupieron en un solo día.
Palabras y expresiones
- a forecast
- pronóstico del tiempo
- a dry afternoon
- tarde sin lluvia
- cold and windy
- frío y ventoso
- rain
- lluviaEn Rain hit the windows, rain es un sustantivo.
- the sky became brighter
- el cielo se despejó
- wet grass
- césped mojado
- an indoor plan
- plan para actividades en casa
- an outdoor plan
- plan para actividades al aire libre
Comprensión del texto
-
¿Qué les gusta hacer a los personajes en casa en otoño?
Respuesta y explicación
Dibujar hojas.
El primer párrafo dice In autumn, we like drawing leaves at home.
-
¿Qué tiempo prometía el pronóstico para la tarde?
Respuesta y explicación
Tiempo seco, sin lluvia.
El texto dice a dry afternoon. No hay un pronóstico de temperatura alta.
-
¿Por qué eligen los personajes un juego de mesa por la mañana?
Respuesta y explicación
Hacía frío y viento, y llovía durante el desayuno.
La descripción del tiempo aparece justo antes de la decisión de guardar los sándwiches y preparar el juego.
-
¿A qué hora, como máximo, había parado la lluvia?
Respuesta y explicación
A las dos de la tarde.
El último párrafo empieza con By two, the rain stopped.
-
¿Por qué comen en un banco y no en el césped?
Respuesta y explicación
El césped está mojado.
So une la causa con el resultado: The grass was wet, so...
Cómo describir el tiempo: cold, windy y rain
Cold y windy son características del tiempo. En la historia aparecen después de was porque se trata de la mañana del domingo pasado. En Rain hit the windows, rain nombra la lluvia y funciona como sujeto. La traducción «La lluvia golpeaba las ventanas» es natural; identifica primero qué funciona como sujeto en cada frase.
Weather suele ser un sustantivo incontable: cold weather, good weather. No se usa a delante de estas combinaciones. Para describir el tiempo en una situación concreta, puedes usar the weather o una construcción con it.
- The morning was cold and windy.
- La mañana estaba fría y ventosa.Was une the morning con dos características.
- It was cold in the morning.
- Por la mañana hacía frío.It es un sujeto gramatical; en español, la construcción «hacía frío» no necesita un pronombre equivalente a it.
- We had good weather for our walk.
- Hizo buen tiempo durante el paseo.Good weather no lleva a; good significa bueno, no necesariamente caluroso.
Las estaciones del año y los hábitos de los personajes
El primer párrafo describe los hábitos de una familia. Para indicar la estación en general usa in: in spring, in summer, in autumn. En Winter is our season for board games, winter ya es el sujeto y no lleva in delante.
| Estación | Actividad de los personajes | Palabras del texto |
|---|---|---|
| Spring: primavera | Planean paseos cerca del río. | plan walks near the river |
| Summer: verano | Llevan el almuerzo y pasan más tiempo al aire libre. | take our lunch and stay out longer |
| Autumn: otoño | Dibujan hojas en casa. | drawing leaves at home |
| Winter: invierno | Juegan a juegos de mesa. | our season for board games |
Actividad: qué decía el pronóstico y qué ocurrió
Distribuye los detalles en tres grupos: hábito, pronóstico y hecho del domingo pasado. Así distingues una actividad habitual de la familia de lo que ocurrió aquel día.
| Detalle | Grupo | Explicación |
|---|---|---|
| They often plan walks in spring. | Hábito. | Often y Present Simple describen una acción recurrente. |
| The afternoon was expected to be dry. | Pronóstico. | Es el sentido de The forecast promised a dry afternoon. |
| They put sandwiches in the fridge. | Hecho del domingo. | La acción pertenece a aquella mañana lluviosa concreta. |
| They ate their sandwiches on a bench. | Hecho del domingo. | Es el resultado del paseo después de que parara la lluvia. |
Causa y resultado: responder con una frase completa
Responde en inglés: Why did they eat on a bench? Puedes usar wet grass y because. Comprueba después en el texto qué ocurrió primero: terminar el juego o dar el paseo.
- They ate on a bench because the grass was wet.
- Comieron en un banco porque el césped estaba mojado.La respuesta conserva la causa presentada en el texto.
- They finished their game before they walked to the river.
- Terminaron el juego antes de caminar hasta el río.El orden procede del último párrafo: finished, put on, walked.
Qué leer sobre otras situaciones cotidianas
En este texto, el tiempo explica la elección de una actividad. En otros materiales cortos puedes practicar la misma relación entre una circunstancia y una decisión. Si prefieres empezar con objetos y acciones conocidos, continúa con la selección de textos iniciales.
Puedes consultar antes el catálogo de la biblioteca de Luveng. La lectura de los libros requiere registro y Premium activo.