Erste Geschichte: das kleine Regal
The Small Shelf
Kurze Sätze, Gegenwart und Gegenstände im Haus.Adam makes a small shelf for his books. He puts it on the wall above his desk, just below a cupboard. His biggest book is too tall for it. His other books are too heavy. Adam looks at the empty shelf and feels a little sad.
Then his friend Eva comes to visit. She brings a postcard from a town by the sea. Adam puts it on the shelf. It fits perfectly. He finds three more postcards in a drawer and puts them beside it.
Now visitors stop at the shelf and ask about the pictures. Adam tells them about his trips. His books stay on the desk, but the little shelf is no longer empty.
Deutsche Übersetzung
Adam baut ein kleines Regalbrett für seine Bücher. Er befestigt es über dem Schreibtisch an der Wand, direkt unter einem Schränkchen. Das größte Buch ist zu hoch dafür. Die anderen sind zu schwer. Adam betrachtet das leere Regalbrett und ist etwas traurig.
Dann besucht ihn seine Freundin Eva. Sie bringt eine Postkarte aus einer Stadt am Meer mit. Adam stellt sie auf das Regalbrett. Sie passt genau. Er findet drei weitere Postkarten in einer Schublade und stellt sie daneben.
Jetzt bleiben Besucher vor dem Regalbrett stehen und fragen nach den Bildern. Adam erzählt von seinen Reisen. Die Bücher bleiben auf dem Schreibtisch, aber das kleine Regalbrett ist nicht mehr leer.
Wörter und Wendungen
- a shelf
- ein Regalbrett
- too tall
- zu hoch
- heavy
- schwer
- a postcard
- eine Postkarte
- a drawer
- eine Schublade
- no longer empty
- ist nicht mehr leer
Textverständnis
-
Wofür baut Adam das Regalbrett?
Antwort und Erklärung
Für seine Bücher.
Der erste Satz sagt Adam makes a small shelf for his books.
-
Was bringt Eva mit?
Antwort und Erklärung
Eine Postkarte aus einer Stadt am Meer.
Der zweite Absatz nennt Gegenstand und Ort: a postcard from a town by the sea.
-
Wie viele Postkarten stehen am Ende auf dem Regalbrett?
Antwort und Erklärung
Vier.
Eine kommt von Eva, drei weitere aus der Schublade.
-
Wohin räumt Adam schließlich die Bücher?
Antwort und Erklärung
Nirgendwohin: Sie bleiben auf dem Schreibtisch.
Der letzte Satz sagt His books stay on the desk.
Nächste Geschichte: der grüne Umschlag
The Green Envelope
Gegenwart, Handlungsfolge und einfache Wegangaben.On Saturday, Lily finds a green envelope under her door. Her friend Max lives next door. His name is on the envelope. Inside, there is a small map and a message: Come to the garden at three. Bring two cups.
Lily knows the garden, but the map shows a different entrance. She puts two cups in a bag and follows the arrows. She walks past the flower beds and turns left at a large tree. There is a wooden table behind it.
Max is there with a pot of tea and a cake. The table is his latest project. He wants Lily to be the first guest at his new table. She puts the cups down, and they sit together. The map stays between them, under the cake plate.
Deutsche Übersetzung
Am Samstag findet Lily einen grünen Umschlag unter der Tür. Ihr Freund Max wohnt nebenan. Auf dem Umschlag steht Max’ Name. Darin sind eine kleine Karte und eine Nachricht: „Komm um drei in den Garten. Bring zwei Tassen mit.“
Lily kennt den Garten, aber die Karte zeigt einen anderen Eingang. Sie packt zwei Tassen in eine Tasche und folgt den Pfeilen. Sie geht an den Blumenbeeten vorbei und biegt bei einem großen Baum links ab. Dahinter steht ein Holztisch.
Max wartet dort mit einer Kanne Tee und einem Kuchen. Der Tisch ist sein neuestes Projekt. Er möchte Lily als ersten Gast am neuen Tisch haben. Sie stellt die Tassen ab, und beide setzen sich. Die Karte bleibt zwischen ihnen unter dem Kuchenteller liegen.
Wörter und Wendungen
- an envelope
- ein Umschlag
- next door
- nebenan; in der Nachbarwohnung
- an entrance
- ein Eingang
- follows the arrows
- folgt den Pfeilen
- turns left
- biegt links ab
- the first guest
- der erste Gast
Textverständnis
-
Für wann lädt Max Lily ein?
Antwort und Erklärung
Für Samstag um drei.
Der Tag steht am Anfang, die Uhrzeit in der Nachricht: at three.
-
Was soll Lily mitbringen?
Antwort und Erklärung
Zwei Tassen.
In der Nachricht steht Bring two cups. Max bringt Tee und Kuchen.
-
Warum braucht Lily die Karte, obwohl sie den Garten kennt?
Antwort und Erklärung
Sie zeigt einen anderen Eingang und den Weg zum Tisch.
Der zweite Absatz beschreibt different entrance, die Pfeile und das Abbiegen am Baum.
-
Was hat Max vor Kurzem gebaut?
Antwort und Erklärung
Einen Holztisch.
The table is his latest project erklärt den Anlass des Treffens.
Eine Geschichte in der Vergangenheit: ein Bild auf der Torte
The Picture on the Cake
Einfache Vergangenheitserzählung mit wanted, drew, made und put.Tom wanted a special cake for his mother’s birthday. She was a bus driver, so he drew a bus on a piece of paper. His sister Anna looked at the picture. The bus had twelve windows, six wheels and a very long roof. Their cake was small and round.
Anna turned the paper over. She drew a road with three houses and a tiny red square. The square was a bus. Tom liked the idea. They made the road with chocolate and used small biscuits for the houses. Tom put the red bus beside a yellow house.
Their mother smiled when she saw the cake. She pointed to the yellow house. It looked like their home. Before they cut the cake, she took a photograph of her new route.
Deutsche Übersetzung
Tom wollte eine besondere Torte für den Geburtstag seiner Mutter. Sie war Busfahrerin, also zeichnete er einen Bus auf ein Blatt Papier. Seine Schwester Anna sah die Zeichnung an. Der Bus hatte zwölf Fenster, sechs Räder und ein sehr langes Dach. Ihre Torte war klein und rund.
Anna drehte das Blatt um. Sie zeichnete eine Straße mit drei Häusern und einem winzigen roten Quadrat. Das Quadrat war ein Bus. Tom gefiel die Idee. Sie machten die Straße aus Schokolade und verwendeten kleine Kekse für die Häuser. Tom setzte den roten Bus neben ein gelbes Haus.
Ihre Mutter lächelte, als sie die Torte sah. Sie zeigte auf das gelbe Haus. Es sah wie ihr Zuhause aus. Bevor sie die Torte anschnitten, fotografierte sie ihre neue Strecke.
Wörter und Wendungen
- drew
- zeichneteVergangenheitsform von draw.
- round
- rund
- turned the paper over
- drehte das Blatt um
- tiny
- winzig
- biscuits
- Kekse
- a route
- eine Strecke; ein Weg
Textverständnis
-
Welchen Beruf hatte die Mutter von Tom und Anna?
Antwort und Erklärung
Sie war Busfahrerin.
Im ersten Absatz steht She was a bus driver. Was verortet die Information in der Vergangenheit der Erzählung.
-
Warum wählen die Kinder eine Straße statt eines großen Busses als Motiv?
Antwort und Erklärung
Die Torte ist klein und rund, die erste Buszeichnung dagegen sehr lang.
Der erste Absatz vergleicht Zeichnungsform und Tortengröße. Anna schlägt dann ein anderes Bild vor.
-
Woraus machen die Kinder die Häuser?
Antwort und Erklärung
Aus kleinen Keksen.
Sie haben used small biscuits for the houses. Die Schokolade ist für die Straße.
-
Was macht die Mutter, bevor die Torte angeschnitten wird?
Antwort und Erklärung
Sie fotografiert sie.
Der letzte Satz enthält before und die Handlung she took a photograph.
Kleine Wörter, die Ereignisse verbinden
Then nennt den nächsten Schritt, but einen Unterschied zur Erwartung, und before klärt die Reihenfolge. Diese Wörter helfen bereits beim Rekonstruieren der Geschichte, auch wenn du einen Gegenstand noch nicht kennst. Kläre zuerst die Verbindung, dann die Gegenstandsbezeichnung im Glossar.
- Then his friend Eva comes to visit.
- Dann besucht ihn seine Freundin Eva.Then setzt die Ereignisfolge fort und erklärt nicht ihre Ursache.
- His books stay on the desk, but the little shelf is no longer empty.
- Die Bücher bleiben auf dem Schreibtisch, aber das kleine Regalbrett ist nicht mehr leer.But verbindet den nicht verwirklichten Ausgangsplan mit dem neuen Ergebnis.
- Before they cut the cake, she took a photograph.
- Bevor sie die Torte anschnitten, machte sie ein Foto.Das Foto entsteht vor dem Anschneiden.
Übung zur Ereignisfolge mit Lösung
Finde die Reihenfolge der drei Ereignisse jeder Zeile, ohne auf die Antwort zu schauen. Orientiere dich an den Handlungen, nicht an der Wortreihenfolge der Frage.
| Geschichte und Ereignisse | Richtige Reihenfolge | Warum |
|---|---|---|
| Das Regalbrett: A, Besucher fragen nach den Bildern; B, Adam baut das Regalbrett; C, Eva bringt eine Postkarte. | B → C → A. | Zuerst entsteht das Regalbrett, dann kommen die Postkarten darauf, und Besucher stellen Fragen. |
| Der Umschlag: A, Lily biegt am Baum ab; B, Lily stellt die Tassen ab, und die Freunde setzen sich; C, Lily liest die Nachricht. | C → A → B. | Die Nachricht nennt Uhrzeit und Bitte. Die Karte führt zum Treffpunkt. |
| Die Torte: A, die Mutter fotografiert die Torte; B, Tom zeichnet einen Bus; C, die Kinder machen eine Schokoladenstraße. | B → C → A. | Zuerst wählen sie das Bild, verzieren die Torte und zeigen sie dann ihrer Mutter. |
Nächste Lektüre: ein kurzer Text oder eine neue Geschichte
Wenn dir die Gegenwart noch leichter fällt, wähle einen weiteren kurzen Text zu einer vertrauten Situation. Verstehst du die Handlungen der dritten Geschichte ohne ständigen Blick auf die Übersetzung, gehe zu ausführlicheren Erzählungen. Der Ratgeber zu Anfängerbüchern hilft beim Vergleich längerer Texte.
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