Englische Texte auf Niveau A2

Vier englische Texte auf A2 mit vollständiger Übersetzung: ein Brief zur Vorbereitung eines Besuchs, Werkstattanweisungen, ein Ausflugsbericht und eine kurze Geschichte. Die Fragen helfen dir, konkrete Informationen zu finden: Uhrzeiten, benötigte Gegenstände, Planänderungen und die Reihenfolge von Ereignissen. Das Glossar erklärt Ausdrücke in ihrer jeweiligen Textbedeutung.

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Ein persönlicher Brief: Besuch bei einer Freundin

Your Weekend Visit

A2: Brief mit Plänen und praktischen Einzelheiten

Hi Julia, I'm happy you can stay with me next weekend. My new flat is above a bakery on Mill Street. The front door is between the bakery and a flower shop. Press the button with number six, not sixteen. Some visitors make that mistake!

I finish work at half past five on Friday, so please arrive after six. You can sleep in the small bedroom. There are clean towels on the bed, but bring your own toothbrush. We can cook dinner together. I have rice and vegetables, and you can choose something for dessert on your way here.

On Saturday, there's a second-hand market nearby. It opens at nine, but I suggest going at ten, after breakfast. If it rains, we can visit the indoor market instead. Let me know your arrival time when you buy your ticket. Love, Marta

Deutsche Übersetzung

Hallo Julia, ich freue mich, dass du nächstes Wochenende zu mir kommen kannst. Meine neue Wohnung liegt über einer Bäckerei in der Mill Street. Die Haustür ist zwischen der Bäckerei und einem Blumenladen. Drück auf Knopf sechs, nicht sechzehn. Manche verwechseln das!

Am Freitag habe ich um halb sechs Feierabend. Komm deshalb bitte nach sechs. Du kannst im kleinen Zimmer schlafen. Saubere Handtücher liegen auf dem Bett, aber bring deine eigene Zahnbürste mit. Wir können zusammen Abendessen kochen. Ich habe Reis und Gemüse, und du kannst auf dem Weg hierher etwas zum Nachtisch aussuchen.

Am Samstag gibt es hier in der Nähe einen Flohmarkt. Er öffnet um neun, aber ich schlage vor, dass wir nach dem Frühstück um zehn hingehen. Wenn es regnet, können wir stattdessen in die Markthalle gehen. Sag mir deine Ankunftszeit, wenn du die Fahrkarte kaufst. Liebe Grüße, Marta

Wörter und Wendungen

above a bakery
über einer Bäckerei
press the button
den Knopf drücken
your own toothbrush
deine eigene Zahnbürste
on your way here
auf dem Weg hierher
second-hand market
Flohmarkt
instead
stattdessen

Textverständnis

  1. Nach welcher Uhrzeit soll Julia am Freitag bei Marta ankommen?

    Antwort und Erklärung

    Nach sechs Uhr abends.

    Marta hat um 17:30 Uhr Feierabend, bittet aber gesondert um arrive after six. Arbeitsende und Ankunftszeit sind nicht dasselbe.

  2. Muss Julia ein Handtuch und eine Zahnbürste mitbringen?

    Antwort und Erklärung

    Kein Handtuch, aber ihre eigene Zahnbürste.

    Saubere Handtücher liegen bereits auf dem Bett. But leitet eine andere Bedingung für die Zahnbürste ein: bring your own toothbrush.

  3. Wohin gehen die Freundinnen bei Regen?

    Antwort und Erklärung

    In die Markthalle.

    Die Bedingung If it rains ist mit der Alternative verbunden: visit the indoor market instead.

Praktische Anweisungen: einen reparierten Rucksack abholen

Your Backpack Is Ready

A2: Werkstattnachricht mit einer Vorgehensweise

Werkstatt, Öffnungszeiten und Bedingungen sind erfunden und gelten nur innerhalb dieses Übungstextes.

Your backpack is ready to collect from our repair shop. We have replaced the broken zip and checked the pockets. You can collect it from Tuesday afternoon. Our opening hours are ten to six from Tuesday to Friday and ten to two on Saturday. We are closed on Sunday and Monday.

Please bring the blue paper receipt we gave you. If you have lost it, show this message and tell us your name. The repair costs twelve pounds. You paid five pounds when you left the bag, so there are seven pounds left to pay. We accept cash and cards.

Before you leave, try the new zip. If a friend collects the backpack for you, send us their name first. We will keep your bag for two weeks. Please call the shop if you need more time.

Deutsche Übersetzung

Dein Rucksack liegt in unserer Reparaturwerkstatt zur Abholung bereit. Wir haben den kaputten Reißverschluss ersetzt und die Taschen geprüft. Du kannst ihn ab Dienstagnachmittag abholen. Wir haben dienstags bis freitags von zehn bis sechs und samstags von zehn bis zwei geöffnet. Sonntags und montags ist geschlossen.

Bring bitte den blauen Beleg mit, den wir dir gegeben haben. Falls du ihn verloren hast, zeige diese Nachricht vor und nenne uns deinen Namen. Die Reparatur kostet zwölf Pfund. Fünf hast du beim Abgeben des Rucksacks bezahlt. Es bleiben also sieben Pfund zu zahlen. Wir nehmen Bargeld und Karten an.

Probiere den neuen Reißverschluss vor dem Gehen aus. Wenn jemand aus deinem Freundeskreis den Rucksack für dich abholt, schick uns vorher den Namen. Wir bewahren deinen Rucksack zwei Wochen auf. Ruf die Werkstatt an, wenn du mehr Zeit brauchst.

Wörter und Wendungen

collect
abholen; einen fertigen Gegenstand holen
repair shop
Reparaturwerkstatt
zip
Reißverschluss
receipt
Beleg; Quittung
left to pay
ist noch zu bezahlen
cash and cards
Bargeld und Bankkarten

Textverständnis

  1. Kann man den Rucksack am Samstag um drei Uhr nachmittags abholen?

    Antwort und Erklärung

    Nein, samstags schließt die Werkstatt um zwei.

    Für Samstag gilt eine eigene Zeit: ten to two. Die Schließzeit sechs gilt nur von Dienstag bis Freitag.

  2. Wie viel ist bei der Abholung noch zu zahlen?

    Antwort und Erklärung

    Sieben Pfund.

    Insgesamt kostet es zwölf Pfund, fünf sind schon bezahlt. Der Restbetrag wird ausdrücklich genannt: seven pounds left to pay.

  3. Was soll man tun, wenn der Papierbeleg verloren gegangen ist?

    Antwort und Erklärung

    Die Werkstattnachricht zeigen und den eigenen Namen nennen.

    Der Satz mit If you have lost it beschreibt genau diesen Fall und nennt beide Handlungen.

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Ereignisse und Reisen: ein Tag an der Küste

A Different Day at the Coast

A2: Ausflugsbericht in der Vergangenheit

Last Sunday, my cousin and I took a bus to the coast. We wanted to swim, so we packed towels and sandwiches. The journey took fifty minutes. When we arrived, the sky was grey and the wind was strong. We put on our jackets and decided not to go into the water.

A woman at the bus stop told us about a small boat museum. It was only a ten-minute walk away. Inside, we saw photos of old fishing boats and a model of the harbour. My cousin enjoyed a video about boat builders. I liked the room where visitors could practise tying knots.

Later, we ate our sandwiches in a covered picnic area behind the museum. We didn't swim or sit on the beach, but we still had a good day. We caught the four o'clock bus home and showed our family our new knots.

Deutsche Übersetzung

Letzten Sonntag fuhren mein Cousin und ich mit dem Bus an die Küste. Wir wollten schwimmen und nahmen deshalb Handtücher und belegte Brote mit. Die Fahrt dauerte fünfzig Minuten. Bei unserer Ankunft war der Himmel grau, und der Wind wehte kräftig. Wir zogen unsere Jacken an und beschlossen, nicht ins Wasser zu gehen.

Eine Frau an der Bushaltestelle erzählte uns von einem kleinen Bootsmuseum. Es war nur zehn Minuten zu Fuß entfernt. Drinnen sahen wir Fotos alter Fischerboote und ein Modell des Hafens. Meinem Cousin gefiel ein Video über Bootsbauer. Mir gefiel der Raum, in dem Besucher das Knotenknüpfen üben konnten.

Später aßen wir unsere Brote an einem überdachten Picknickplatz hinter dem Museum. Wir schwammen nicht und saßen auch nicht am Strand, aber wir hatten trotzdem einen schönen Tag. Um vier nahmen wir den Bus nach Hause und zeigten unserer Familie die neuen Knoten, die wir gelernt hatten.

Wörter und Wendungen

the coast
die Küste
packed
wir nahmen mit; wir packten ein
a ten-minute walk
zehn Minuten zu Fuß
harbour
Hafen
tying knots
Knoten knüpfen
covered picnic area
überdachter Picknickplatz

Textverständnis

  1. Warum schwammen die beiden nicht?

    Antwort und Erklärung

    Der Himmel war grau, und der Wind wehte kräftig.

    Nach der Beschreibung von grauem Himmel und Wind ziehen sie ihre Jacken an und beschließen, nicht ins Wasser zu gehen.

  2. Wie erfuhren sie vom Museum?

    Antwort und Erklärung

    Eine Frau erzählte ihnen an der Bushaltestelle davon.

    Der Anfang des zweiten Absatzes nennt Person und Ort der Empfehlung direkt.

  3. Was machten sie nach dem Museum, aber vor der Heimfahrt?

    Antwort und Erklärung

    Sie aßen ihre Brote am Picknickplatz hinter dem Museum.

    Later leitet das Essen nach dem Besuch ein. Danach folgt der Satz über den Bus um vier.

Eine kurze Geschichte: die Bestellung rechtzeitig prüfen

The Wrong Cake

A2: Geschichte mit klarer Ereignisfolge

On Wednesday, Oliver ordered a chocolate birthday cake for his sister, with her name, Alice, on top. He went to collect it on Friday afternoon. The assistant gave him a large white box with his order number on it. Oliver paid and walked towards the bus stop.

Before he got on the bus, he opened the box to check the name. Inside was a lemon cake with no writing. Oliver returned to the shop and showed the assistant his receipt. She looked at the boxes behind her. Two labels were on the wrong boxes. His chocolate cake was still there.

This time, they checked the cake together before closing the box. Oliver missed one bus, but the next one came ten minutes later. He arrived home before the guests. Alice loved the cake. Oliver told her about the mistake, and they both laughed.

Deutsche Übersetzung

Am Mittwoch bestellte Oliver für seine Schwester einen Schokoladengeburtstagskuchen mit ihrem Namen Alice darauf. Am Freitagnachmittag holte er ihn ab. Die Verkäuferin gab ihm eine große weiße Schachtel mit seiner Bestellnummer. Oliver bezahlte und ging zur Bushaltestelle.

Vor dem Einsteigen öffnete er die Schachtel, um den Namen zu prüfen. Darin lag ein Zitronenkuchen ohne Aufschrift. Oliver ging zurück ins Geschäft und zeigte der Verkäuferin den Beleg. Sie sah sich die Schachteln hinter ihr an. Zwei Etiketten klebten auf den falschen Schachteln. Sein Schokoladenkuchen war noch da.

Diesmal prüften sie den Kuchen gemeinsam, bevor sie die Schachtel schlossen. Oliver verpasste einen Bus, aber der nächste kam zehn Minuten später. Er war vor den Gästen zu Hause. Alice freute sich sehr über den Kuchen. Oliver erzählte ihr von der Verwechslung, und beide lachten.

Wörter und Wendungen

order number
Bestellnummer
on top
darauf; oben darauf
with no writing
ohne Aufschrift
label
Etikett
missed one bus
verpasste einen Bus
they both laughed
beide lachten

Textverständnis

  1. Welchen Kuchen hatte Oliver bestellt?

    Antwort und Erklärung

    Einen Schokoladenkuchen mit dem Namen Alice darauf.

    Der erste Absatz beschreibt die Bestellung. Der Zitronenkuchen erscheint später durch eine Verwechslung und ist nicht Olivers Wahl.

  2. Warum lag ein anderer Kuchen in der Schachtel?

    Antwort und Erklärung

    Die Etiketten zweier Schachteln waren vertauscht worden.

    Die Verkäuferin stellt fest: Two labels were on the wrong boxes. Der richtige Kuchen war im Geschäft geblieben.

  3. Kam Oliver vor oder nach den Gästen an?

    Antwort und Erklärung

    Vor den Gästen.

    Er verpasste einen Bus, aber der nächste kam zehn Minuten später. Das Ergebnis ist ausdrücklich genannt: He arrived home before the guests.

Fragen und Erklärungen: die nützlichen Informationen finden

Der Brief nennt zwei Freitagszeiten: 17:30 Uhr für Martas Arbeitsende und nach 18 Uhr für die Ankunft. Ordne auch in der Werkstattnachricht die Zeiten dem richtigen Tag zu. Die erste gefundene Zahl reicht für die Samstagsfrage nicht aus.

Unterscheide im Ausflugsbericht den ursprünglichen Plan vom tatsächlichen Verlauf: wanted to swim bedeutet „wollten schwimmen“, decided not to go into the water „beschlossen, nicht ins Wasser zu gehen“. Auch in der Kuchengeschichte unterscheiden sich Bestellung und erhaltene Schachtel. Die Antwort muss den jeweiligen Zeitpunkt der Geschichte berücksichtigen.

  1. Kläre, was du suchst Die Ankunftsfrage verlangt eine Uhrzeit, die Rucksackfrage Öffnungszeiten oder Restbetrag. Bestimme zuerst die Informationsart und finde dann die passende Zeile.
  2. Lies die ganze Bedingung If it rains ändert den geplanten Marktbesuch, If you have lost it das Abholverfahren. Lies die Bedingung zusammen mit der folgenden Handlung.
  3. Rekonstruiere die Reihenfolge Ordne drei Ereignisse der Kuchengeschichte: Schachtel prüfen, zum Geschäft zurückgehen, zu Hause ankommen. Vergleiche sie mit den Antworterklärungen.

Von A2 zu längerer Lektüre

Im GER umfasst Lesen auf A2 die Suche nach vorhersehbaren Informationen in einfachen Alltagstexten und das Verstehen kurzer persönlicher Briefe. Auch der British Council hebt Briefe, Nachrichten und Ankündigungen hervor. Diese Aufgaben sind die Orientierung für die Sammlung, nicht eine einheitliche Wortzahl.

Wenn du den ursprünglichen Plan vom Ergebnis unterscheidest, Bedingungen findest und Ereignisse verknüpfst, probiere B1. Dort verfolgst du den Grundgedanken über mehrere Absätze und verstehst die Gründe für Entscheidungen. Für kürzere, direktere Nachrichten gehe zu A1 zurück. Für längere Lektüre sieh dir den Ratgeber zu A2-Büchern an.

Das Niveau hilft dir, eine zugängliche Aufgabe zu wählen. Die Übersetzung klärt eine schwierige Stelle, damit du weiterlesen kannst. In der Bibliothek ersetzen Beginner, Intermediate und Advanced nicht den Blick auf die Sprache jedes Buches. Den Katalog kannst du vorab ansehen; zum Lesen brauchst du ein Konto und Premium.