Was du auf B2 kannst
Auf B2 nennst du nicht nur eine Entscheidung, sondern erläuterst Vor- und Nachteile der Alternativen. Gespräche können den vertrauten Rahmen verlassen: Du musst fremde Gedanken genauer erfassen, den Austausch aufrechterhalten, Widerspruch begründen und bei Bedarf umformulieren.
In einem vertrauten Berufsfeld kannst du das Wesentliche fachlicher Diskussionen verstehen. Das heißt nicht, dass du automatisch ein juristisches Dokument, eine medizinische Vorlesung oder eine fachfremde technische Debatte verstehst. Sprachkompetenz und Fachwissen unterstützen sich, sind aber nicht dasselbe.
- The cheaper system would reduce our initial costs, but it may be harder to maintain.
- Das günstigere System würde die Anfangskosten senken, könnte aber schwieriger zu warten sein.
- Are you suggesting that we delay the whole project, or just the final review?
- Schlägst du vor, das ganze Projekt zu verschieben oder nur die Abschlussprüfung?Diese Rückfrage lässt dich auf den tatsächlichen Vorschlag antworten, nicht auf eine vermutete Fassung.
Argumente verstehen, nicht nur Fakten
Bestimme in einem komplexen Text Haltung, Belege, Abstufungen und Schlussfolgerung des Autors. Mehr Besucher erklären allein noch keine Ursache; die Meinung einer interviewten Person ist kein nachgewiesenes Ergebnis. Although, however und provided that zeigen Einschränkungen oder Weiterentwicklungen einer Aussage.
Übe beim Hören mit längeren Beiträgen zu einigermaßen vertrauten Themen. Rekonstruiere danach den Gedankengang statt jeden Satz: Streitfrage, Argumente und Entscheidung. Prüfe anschließend Einzelheiten, die die Schlussfolgerung beeinflussen.
- These und Beispiel trennen Formuliere die allgemeine Schlussfolgerung und suche eine stützende Tatsache. Ersetze die ganze Schlussfolgerung nicht durch einen besonders auffälligen Einzelfall.
- Grenzen einer Aussage erkennen Prüfe, für wen, wann und unter welchen Bedingungen die Schlussfolgerung gilt. Behalte diese Einschränkungen in der Zusammenfassung bei.
- Although attendance increased, the organisers have not shown that the new timetable caused the increase.
- Obwohl die Teilnehmerzahl stieg, haben die Organisatoren nicht nachgewiesen, dass der neue Zeitplan den Anstieg verursacht hat.Der Autor erkennt die Tatsache an, schränkt aber die Schlussfolgerung zur Ursache ein.
- The proposal is worth considering, provided that the maintenance costs remain within budget.
- Der Vorschlag ist eine Prüfung wert, sofern die Wartungskosten im Budget bleiben.Die Unterstützung des Vorschlags hängt von der genannten Bedingung ab.
Diskutieren und den passenden Ton wählen
Ein ausführlicher Beitrag umfasst oft Standpunkt, Begründung und Beispiel. Ergänze eine wichtige Einschränkung oder eine Frage an dein Gegenüber. So knüpft die Antwort an den vorherigen Gedanken an, statt ein isolierter vorbereiteter Monolog zu werden.
Genauigkeit betrifft auch den Ton. Give me the figures ist verständlich, doch eine höflichere Bitte passt oft besser in eine berufliche E-Mail. Nicht jeder Satz muss äußerst förmlich sein: Passe die Höflichkeit an Beziehung, Zweck und Situation an.
Flüssiges Sprechen verlangt kein hohes Tempo. Du darfst pausieren, eine ungenaue Formulierung korrigieren und erneut nach einem Begriff fragen. Wichtig ist, den Faden zu halten und Zustimmung, Zweifel oder einen anderen Vorschlag klar auszudrücken.
- I see why speed matters, but a short trial would help us check whether the new process is reliable.
- Ich verstehe, wie wichtig Schnelligkeit ist, aber ein kurzer Test würde uns helfen, die Zuverlässigkeit des neuen Ablaufs zu prüfen.
- Could you send me the revised figures before we make a final decision?
- Könntest du mir vor unserer endgültigen Entscheidung die aktualisierten Zahlen schicken?
Eine ausführliche schriftliche Antwort strukturieren
Bestimme vor einem argumentativen Text Frage und Zielgruppe. Nenne in der Einleitung, was verglichen oder vorgeschlagen wird. Behandle danach jeden wichtigen Gesichtspunkt in einem Absatz mit Beispiel und leite den Schluss aus dem Dargestellten ab.
Komplexität bemisst sich nicht an der Länge jedes Satzes. Vermischt ein Satz Ursache, Ausnahme und neue Empfehlung, teile ihn. Zusammenhang entsteht durch genaue Gedankenverknüpfungen, eindeutige Pronomenbezüge und gleichbleibende Bezeichnungen für dieselben Gegenstände.
Prüfe beim Überlesen die Stärke deiner Aussagen. Might reduce costs ist vorsichtiger als will reduce costs; some participants bedeutet nicht all participants. So drückst du deine Haltung genau aus, ohne über das hinauszugehen, was Beispiel oder Quelle stützen.
- Working from home may reduce commuting time. However, employees who share a small flat may find it difficult to concentrate. A flexible arrangement would therefore be more suitable than a single rule for everyone.
- Von zu Hause zu arbeiten kann die Pendelzeit verkürzen. Wer eine kleine Wohnung teilt, hat jedoch möglicherweise Schwierigkeiten, sich zu konzentrieren. Eine flexible Regelung wäre deshalb passender als eine einheitliche Regel für alle.Vorteil, Einschränkung und Schlussfolgerung betreffen dieselbe Frage.
Grammatik und Wortschatz festigen
Für genauere Erklärungen übst du gedachte Bedingungen, Gewissheit und Wahrscheinlichkeit, Passiv, indirekte Rede und die Unterscheidung laufender und abgeschlossener Handlungen. Wähle im Grammatikleitfaden ein Thema und betrachte seine Verbindung zu bekannten Strukturen.
Bedeutungsunterschiede sind besonders hilfreich: might have happened hält ein vergangenes Ereignis für möglich; must have happened drückt eine starke Schlussfolgerung anhand vorhandener Informationen aus. Had done und was doing zeigen verschiedene Ereignisbeziehungen. Wähle Strukturen nach der Bedeutung, nicht um fortgeschrittener zu wirken.
Achte im Wortschatz auf Verbindungen, Präpositionen und Nuancen: raise a concern, reach an agreement, take something into account. Markiere im B2-Wortschatz unbekannte Wörter und bekannte Wörter in neuen Verbindungen. Verwende sie anschließend in einer eigenen Argumentation oder kurzen Zusammenfassung.
- The meeting might have finished early; I have not checked with anyone yet.
- Die Besprechung könnte früher geendet haben; ich habe es noch mit niemandem überprüft.
- If we had tested the update, we would have noticed the problem before release.
- Hätten wir das Update getestet, hätten wir das Problem vor der Veröffentlichung bemerkt.Hier wird eine Veränderung einer bereits abgeschlossenen Situation vorgestellt.
Fortschritt heißt nicht nur kompliziertere Sätze
Auf dem Weg zu C1 zählen Flexibilität, Genauigkeit und das Verstehen impliziter Aussagen in längeren, anspruchsvolleren Inhalten. Du musst nicht jedes einfache Wort durch ein seltenes ersetzen. Wähle vor allem den zur Nuance und Situation passenden Ausdruck. Komplexer Satzbau hilft nur, wenn er die Bedeutung klarer macht.
Lies zur Selbsteinschätzung zwei Texte mit unterschiedlichen Positionen, vergleiche kurz ihre Argumente und begründe deine Wahl. Diskutiere dann das Thema und beantworte Rückfragen. Bewerte Lesen, Schreiben, vorbereitetes Sprechen und spontane Gespräche getrennt: Ein Aufgabenergebnis überträgt sich nicht automatisch auf andere Bereiche.
Du kannst den Luveng-Kurs nutzen, um seine Themen geordnet zu wiederholen. Seine vier internen Stufen beschreiben einen eigenen Lernweg. Wähle nach deinem Bedarf und ergänze Texte, Aufnahmen, Schreiben und Diskussionen, um mehrere Seiten der Sprache zu entwickeln.