Jedzenie: tekst po angielsku dla klasy 3

Prosty tekst Food do czytania w 3 klasie: Ruby opowiada o śniadaniu, posiłku w szkole i kolacji z kuzynem. Przydadzą się znane formy I have, I like, he likes oraz nazwy podstawowych produktów. Pełne tłumaczenie i zadania pomogą sprawdzić, kto co je i jakie produkty lubi.

Otwórz bibliotekę

Food: co jemy w ciągu dnia

Lunch with My Cousin

Proste zdania o jedzeniu; czas teraźniejszy i nazwy trzech posiłków.

My name is Ruby. On school days I have bread and an egg for breakfast. I drink milk. My cousin Ben has porridge. He likes it with an apple, but I do not like porridge.

At school, we have lunch together. My lunch box has a cheese sandwich and two tomatoes. Ben has rice and chicken. He does not like tomatoes. We both have water to drink. Ben tells me about his morning.

After school, Ben comes to my house. We help Mum make vegetable soup for dinner. I put bread on the table. Ben gets the bowls. We sit down, and Mum asks us about our day.

Tłumaczenie na polski

Mam na imię Ruby. W dni szkolne jem na śniadanie chleb i jajko. Piję mleko. Mój kuzyn Ben je owsiankę. Lubi ją z jabłkiem, ale ja nie lubię owsianki.

W szkole jemy razem lunch. W moim pojemniku na jedzenie są kanapka z serem i dwa pomidory. Ben ma ryż i kurczaka. Nie lubi pomidorów. Oboje pijemy wodę. Ben opowiada mi o swoim poranku.

Po szkole Ben przychodzi do mnie do domu. Pomagamy mamie przygotować zupę warzywną na kolację. Kładę chleb na stole. Ben wyjmuje miski. Siadamy, a mama pyta, jak minął nam dzień.

Słowa i wyrażenia

breakfast: śniadanie
lunch: lunch; posiłek w środku dnia
dinner: kolacja; główny posiłek dniaW tej historii chodzi o wieczorny posiłek w domu.
porridge: owsianka
a cheese sandwich: kanapka z serem
rice and chicken: ryż z kurczakiem
vegetable soup: zupa warzywna
bowls: miski; głębokie talerze

Sprawdź zrozumienie tekstu

Co Ruby pije do śniadania?

Odpowiedź i wyjaśnienie

Mleko.

W pierwszym akapicie mówi: I drink milk.
Kto lubi owsiankę?

Odpowiedź i wyjaśnienie

Ben.

O Benie Ruby mówi He likes it, a o sobie I do not like porridge.
Ile pomidorów jest w pojemniku Ruby?

Odpowiedź i wyjaśnienie

Dwa.

W drugim akapicie czytamy two tomatoes.
Czy Ben lubi pomidory?

Odpowiedź i wyjaśnienie

Nie.

Tekst podaje wprost: He does not like tomatoes.
Co dzieci pomagają przygotować na kolację?

Odpowiedź i wyjaśnienie

Zupę warzywną.

W ostatnim akapicie: We help Mum make vegetable soup for dinner.

Produkty i posiłki z tekstu

Breakfast, lunch i dinner to nazwy posiłków, a bread, rice i soup nazywają samo jedzenie. Pytanie What does Ruby have for breakfast? dotyczy jej śniadania, nie całego jedzenia z opowiadania. Odpowiedzi szukaj w pierwszym akapicie.

Jadłospis bohaterów według trzech akapitów
Kiedy	Ruby	Ben
Breakfast: śniadanie	Bread, an egg, milk: chleb, jajko, mleko.	Porridge with an apple: owsianka z jabłkiem.
Lunch: posiłek w szkole	A cheese sandwich, two tomatoes, water: kanapka z serem, dwa pomidory, woda.	Rice, chicken, water: ryż, kurczak, woda.
Dinner: kolacja	Vegetable soup: zupa warzywna; Ruby kładzie na stole chleb.	Vegetable soup: zupa warzywna; Ben wyjmuje miski.

Jak powiedzieć, co lubisz, a czego nie

Z I używamy like: I like soup. Z he w zdaniu twierdzącym pojawia się likes. W przeczeniu po does not pozostaje like bez -s. Te formy pomagają dokładnie rozróżnić upodobania Ruby i Bena.

I do not like porridge.: Nie lubię owsianki.Tak mówi Ruby. Do not można skrócić do don’t.
He likes it with an apple.: Lubi ją z jabłkiem.It odnosi się do porridge, a he do Bena.
He does not like tomatoes.: Nie lubi pomidorów.W przeczeniu like występuje bez -s. Does not można skrócić do doesn’t.

Zadanie: połącz osobę z czynnością

Wybierz Ruby, Ben lub Ruby and Ben. Najpierw znajdź czynność w angielskim tekście, a dopiero potem sprawdź odpowiedź. W dwóch ostatnich wierszach trzeba rozróżnić, kto kładzie chleb, a kto wyjmuje naczynia.

Czynności i odpowiedzi na podstawie opowiadania
Kto to robi?	Odpowiedź	Dlaczego
Has porridge for breakfast.	Ben.	Owsianka pojawia się w zdaniu My cousin Ben has porridge.
Has two tomatoes for lunch.	Ruby.	Ruby opisuje swój pojemnik słowami My lunch box.
Has water with lunch.	Ruby and Ben.	We both oznacza „my oboje”.
Puts bread on the table.	Ruby.	Narratorka mówi: I put bread on the table.
Gets the bowls.	Ben.	Czynność jest wprost przypisana do jego imienia: Ben gets the bowls.

Zadanie ze słowami a, an i some

Wstaw a, an lub some: ___ egg, ___ cheese sandwich, ___ bread. Jajko i jedną kanapkę można policzyć osobno. Bread w znaczeniu chleba jako produktu występuje tu bez a; some bread oznacza pewną ilość chleba. Dla sprawdzenia przeczytaj gotowe połączenia.

an egg: jajkoPrzed egg używamy an: słowo zaczyna się od samogłoski w wymowie.
a cheese sandwich: kanapka z seremA odnosi się do całego cheese sandwich: jedna kanapka z serem.
some bread: trochę chleba; chlebSome pasuje do nieokreślonej ilości. W samym opowiadaniu dopuszczalne jest też bread bez some.

Kolejny tekst do czytania

Jeśli odróżniasz śniadanie, lunch i kolację oraz potrafisz znaleźć upodobania każdego bohatera, spróbuj tekstu o domu, przyjaciołach lub zwykłym dniu w szkole. W ogólnym zestawie dla 3 klasy są inne tematy, a w tekstach z zadaniami nowe pytania o szczegóły.

Katalog biblioteki Luveng można przejrzeć wcześniej. Czytanie książek wymaga konta i Premium.