Powiedz coś o innej osobie lub o przedmiocie.

Opisz swoje uczucia i samopoczucie innych.

Opisz samopoczucie prostymi zdaniami.

Połącz znane słowa i konstrukcje w zrozumiałe zdania.

Powiedz coś o sobie razem z innymi oraz o grupie osób.

Opisz cechy swoje i innych osób.

Zaprzecz opisowi lub nazwie stanu.

Opisuj ludzi, używając skróconych przeczeń.

Połącz znane słowa i konstrukcje w zrozumiałe zdania.

Zapytaj o czyjeś samopoczucie.

Zapytaj o uczucia i nastawienie drugiej osoby.

Krótko potwierdź lub zaprzecz.

Odpowiedz krótko i zapytaj o samopoczucie.

Połącz znane słowa i konstrukcje w zrozumiałe zdania.

Powiedz, jaki ktoś ma zawód.

Nazwij kilka popularnych zawodów.

Opowiedz o zawodach z a i an.

Rozpoznaj zawody osób, do których zwracamy się po pomoc.

Połącz znane słowa i konstrukcje w zrozumiałe zdania.

Wskaż przedmiot blisko i daleko.

Nazwij przedmiot blisko i przedmiot dalej.

Zapytaj, co to za przedmiot.

Rozróżnij naczynia i sztućce.

Połącz znane słowa i konstrukcje w zrozumiałe zdania.

Dodaj opis przed nazwą przedmiotu.

Opisz kształt przedmiotu.

Opisz cechy codziennych przedmiotów.

Nazwij i opisz kilka ubrań.

Połącz znane słowa i konstrukcje w zrozumiałe zdania.

Powiedz, że rzecz należy do ciebie lub do rozmówcy.

Wskaż właściciela rzeczy.

Porozmawiaj o przyborach do nauki.

Rozpoznaj swoje rzeczy w podróży.

Połącz znane słowa i konstrukcje w zrozumiałe zdania.

Wskaż właściciela za pomocą: jego, jej, nasz, ich.

Nazwij krewnych i wskaż, o czyjej rodzinie mówisz.

Opowiedz o osobach z otoczenia rodziny.

Nazwij kilka osób lub przedmiotów.

Połącz znane słowa i konstrukcje w zrozumiałe zdania.

Opisz kilka zwierząt.

Rozróżnij jedną zabawkę i kilka zabawek.

Opowiedz o kilku drobnych przedmiotach.

Wskaż kilka rzeczy blisko lub daleko.

Połącz znane słowa i konstrukcje w zrozumiałe zdania.

Wskaż kilka części garderoby.

Opisz przedmioty blisko i dalej.

Wskaż kilka przyborów do nauki.

Powiedz coś o przedmiocie znanym rozmówcy.

Połącz znane słowa i konstrukcje w zrozumiałe zdania.

Opisz kolor konkretnego przedmiotu.

Rozpoznaj przedmiot po jego wyglądzie.

Wskaż konkretną rzecz spośród znanych przedmiotów.

Nazwij właściciela rzeczy rzeczownikiem.

Połącz znane słowa i konstrukcje w zrozumiałe zdania.

Wskaż właściciela rzeczy za pomocą ’s.

Powiedz, do kogo należy sprzęt do pracy.

Wskaż właściciela rzeczy związanych z hobby.

Powiedz, gdzie jest osoba lub przedmiot.

Połącz znane słowa i konstrukcje w zrozumiałe zdania.

Wskaż miejsce przedmiotu za pomocą in i on.

Powiedz, gdzie ktoś się znajduje.

Powiedz, na jakiej powierzchni znajduje się rzecz.

Opisz położenie pod przedmiotem lub blisko niego.

Połącz znane słowa i konstrukcje w zrozumiałe zdania.

Znajdź rzecz na podstawie opisu jej położenia.

Opisz rozmieszczenie drobnych rzeczy w domu.

Powiedz, gdzie są sprzęty kuchenne.

Zapytaj, gdzie jest osoba lub rzecz.

Połącz znane słowa i konstrukcje w zrozumiałe zdania.

Zapytaj o położenie pomieszczeń i rzeczy.

Zapytaj, gdzie znajduje się potrzebna placówka.

Ustal położenie za pomocą punktów orientacyjnych.

Zapytaj, kim jest osoba i co widzisz.

Połącz znane słowa i konstrukcje w zrozumiałe zdania.

Rozróżnij imię, nazwisko i nazwę użytkownika.

Zapytaj, co to za miejsce i gdzie się znajduje.

Powiedz, że w danym miejscu coś jest.

Powiedz, co jest w domu i przy wejściu.

Połącz znane słowa i konstrukcje w zrozumiałe zdania.

Powiedz, jakie sprzęty są w mieszkaniu.

Opisz otoczenie w instytucji.

Powiedz, ile rzeczy jest w danym miejscu.

Podaj liczbę przedmiotów od sześciu do dziesięciu.

Połącz znane słowa i konstrukcje w zrozumiałe zdania.

Poznaj pięć kolejnych przydatnych liczb.

Opisz wyposażenie pomieszczenia.

Powiedz, że w danym miejscu czegoś nie ma.

Opisz stan rzeczy i zauważ brak potrzebnych przedmiotów.

Połącz znane słowa i konstrukcje w zrozumiałe zdania.

Odróżnij opis stanu od informacji o braku czegoś.

Zapytaj, czy jest tu potrzebna rzecz lub miejsce.

Zapytaj o potrzebną placówkę w pobliżu.

Zapytaj o przedmioty i miejsca na ulicy.

Połącz znane słowa i konstrukcje w zrozumiałe zdania.

Połącz znane opisy słowami „i”, „ale” i „lub”.

Połącz dwa opisy przez and, but i or.

Opisz mieszkanie, łącząc znane konstrukcje.

Opisz osobę kilkoma połączonymi cechami.

Połącz znane słowa i konstrukcje w zrozumiałe zdania.