Present Continuous: ćwiczenia

Dwadzieścia zadań na Present Continuous pomaga zbudować całą konstrukcję: wybrać am, is lub are, utworzyć formę z -ing, zadać pytanie i ułożyć przeczenie. Ostatni blok dotyczy znaczenia: czynności trwającej teraz, sytuacji tymczasowej i ustalonego planu. Pod każdym pytaniem znajdziesz odpowiedź z wyjaśnieniem po polsku.

Przejdź do kursu angielskiego

Am, is czy are przed formą z -ing

Present Continuous składa się z dwóch części: am/is/are i czasownika głównego z -ing. Pierwszą część dobierz do podmiotu. Forma z -ing pozostaje taka sama: zmienia się I am, she is, they are, a nie końcówka czasownika głównego.

W tym bloku wszystkie czynności trwają w chwili mówienia. Samo now nie zastępuje czasownika posiłkowego: pełne zdanie wymaga obu części konstrukcji. Szczegółowe omówienie znajdziesz na stronie o zasadach Present Continuous.

Trzy formy be w Present Continuous
Podmiot Zdanie twierdzące Przeczenie Pytanie
II am packing.I am not packing.Am I packing?
He, she, itShe is packing.She is not packing.Is she packing?
You, we, theyThey are packing.They are not packing.Are they packing?

Wszystkie czynności trwają właśnie teraz. Wybierz formę pasującą do podmiotu.

1. I ___ wrapping a present right now. Właśnie pakuję prezent.
Odpowiedź i wyjaśnienie

am. Z I używamy am: I am wrapping. Wrapping nazywa czynność, ale nie zastępuje osobowej formy be. Is i are nie łączą się w tym czasie z I.

2. The machine ___ cutting a metal sheet at the moment. W tej chwili maszyna tnie metalową blachę.
Odpowiedź i wyjaśnienie

is. The machine oznacza jedną maszynę, czyli it. Do opisu trwającej czynności potrzebne jest is cutting. Are pasowałoby do kilku machines, a am występuje tylko z I.

3. The delegates ___ discussing the proposal now. Delegaci omawiają teraz propozycję.
Odpowiedź i wyjaśnienie

are. The delegates to liczba mnoga, dlatego potrzebne jest are discussing. Discussing nie zmienia się przez osoby i liczby; dopasowanie do podmiotu wyraża are.

4. You ___ holding the wrong cable. Trzymasz teraz niewłaściwy kabel.
Odpowiedź i wyjaśnienie

are. Z you wybieramy are niezależnie od tego, czy zwracamy się do jednej osoby, czy do kilku. Pełna konstrukcja to are holding.

Pisownia formy z -ing

Zwykle dodajemy -ing do formy podstawowej. Nieme końcowe e zazwyczaj jednak znika, w krótkich czasownikach takich jak run podwajamy ostatnią spółgłoskę, a końcowe -ie zamieniamy na -y. W carry litera y przed -ing pozostaje bez zmian.

Podwajanie nie dotyczy każdego słowa zakończonego spółgłoską. W czasownikach wielosylabowych uwzględniamy akcent, a liter w, x i y zwykle nie podwajamy. Tutaj ćwiczymy tylko wskazane słowa, bez różnic między pisownią brytyjską i amerykańską.

Pisownia form opisujących trwającą czynność
Forma podstawowa Forma z -ing Zmiana
makemakingNieme końcowe e znika
runrunningKońcowe n zostaje podwojone
lielyingKońcowe -ie zmienia się na -y
carrycarryingY pozostaje bez zmian

Czasownik posiłkowy jest już podany. Wybierz poprawną pisownię formy wskazanego czasownika.

1. Make: The chef is ___ a sauce now. Kucharz przygotowuje teraz sos.
Odpowiedź i wyjaśnienie

making. W make nieme końcowe e znika przed -ing: making. Nie podwajamy k, a w makeing pozostaje zbędne e.

2. Run: The athletes are ___ around the track now. Sportowcy biegną teraz po bieżni.
Odpowiedź i wyjaśnienie

running. W jednosylabowym run po krótkiej samogłosce stoi jedna spółgłoska n; przed -ing podwajamy ją: running. Runing ma błędną pisownię, a run nie uzupełnia konstrukcji Continuous po are.

3. Lie: He is ___ on the sofa at the moment. W tej chwili leży na kanapie.
Odpowiedź i wyjaśnienie

lying. Końcowe -ie w lie zmieniamy na y, a następnie dodajemy -ing: lying. To zmiana pisowni czasownika „leżeć”; lieing i liing nie są jego poprawnymi formami.

4. Carry: We are ___ the chairs upstairs right now. Właśnie niesiemy krzesła na górę.
Odpowiedź i wyjaśnienie

carrying. W carry zachowujemy y przed -ing: carrying. Zasada zamiany y na i dotyczy innych końcówek, na przykład w carries, ale nie tej formy.

Pytania i krótkie odpowiedzi

W pytaniu am, is lub are stawiamy przed podmiotem, a czasownik z -ing pozostaje po nim. Jeśli występuje słowo pytające, zajmuje pierwsze miejsce. Do Present Continuous nie dodajemy do ani does.

Do krótkiej odpowiedzi wystarczą zaimek i odpowiednia forma be. W odpowiedzi przeczącej dodajemy not: No, they are not lub No, they aren't. Obie wersje są równoważne; w zadaniach nie występują jako konkurujące odpowiedzi.

Zapytaj o czynność trwającą w chwili mówienia lub uzupełnij krótką odpowiedź na takie pytanie.

1. ___ the children building a tower now? Czy dzieci budują teraz wieżę?
Odpowiedź i wyjaśnienie

Are. Children to liczba mnoga, dlatego pytanie zaczyna się od Are. Forma building wymaga be; do nie tworzy pytania w Present Continuous.

2. Wybierz pytanie: „Co architekt rysuje w tej chwili?”
Odpowiedź i wyjaśnienie

What is the architect drawing right now?. Szyk pytania bezpośredniego to What, następnie is, the architect i drawing. W pierwszej odpowiedzi błędnie dobrano czasownik posiłkowy, a w trzeciej zachowano szyk zdania twierdzącego.

3. Is the assistant printing the labels now? Yes, she ___. Czy asystentka drukuje teraz etykiety? Tak.
Odpowiedź i wyjaśnienie

is. W krótkiej odpowiedzi zachowujemy posiłkowe is z pytania. She to liczba pojedyncza; does nie należy do tej konstrukcji, a are nie pasuje do she.

4. Are the students using this room now? No, they ___. Czy studenci korzystają teraz z tego pokoju? Nie.
Odpowiedź i wyjaśnienie

are not. Na pytanie Are the students using ...? odpowiadamy krótko przecząco: No, they are not. Do not zmienia konstrukcję gramatyczną, a is not nie pasuje do they.

Przeczenia bez do i does

W przeczeniu not stoi po am, is lub are: am not doing, is not doing, are not doing. Forma z -ing pozostaje bez zmian. Nie można usunąć be i zostawić tylko not oraz czasownika głównego.

Skrócone formy I'm not, isn't i aren't są powszechne w mowie. Poprawne są również she's not i they're not. Zadania sprawdzają konstrukcję, a nie wybór jednego skrótu zamiast drugiego.

Utwórz przeczenie dotyczące czynności trwającej teraz. Zachowaj znaczenie podane w tłumaczeniu.

1. Wybierz zdanie: „Teraz nie szukam nowej pracy”.
Odpowiedź i wyjaśnienie

I am not looking for a new job now.. W Present Continuous zachowujemy am i looking; not stawiamy między nimi. W pierwszej odpowiedzi brakuje formy osobowej czasownika, a w trzeciej błędnie połączono do z looking.

2. The scanner ___ reading the code now. Skaner nie odczytuje teraz kodu.
Odpowiedź i wyjaśnienie

is not. The scanner to it, dlatego przeczenie ma postać is not reading. Does not występuje przed formą podstawową read, a are not wymaga innego podmiotu.

3. We are not ___ the old entrance today. Dzisiaj nie korzystamy ze starego wejścia.
Odpowiedź i wyjaśnienie

using. Po are not w opisie obecnej, tymczasowej sytuacji potrzebne jest using. Use nie tworzy Continuous, a used z are not należałoby do innej konstrukcji i nie przekazywałoby tego znaczenia.

4. The guests ___ leaving yet. Goście jeszcze nie wychodzą; nadal rozmawiają w holu.
Odpowiedź i wyjaśnienie

are not. The guests to liczba mnoga, dlatego potrzebne jest are not leaving. Dalsza część opisuje aktualną sytuację. Do not nie łączy się z leaving, a is nie pasuje do guests.

Czynność teraz, sytuacja tymczasowa i ustalony plan

Present Continuous nie ogranicza się do czynności wykonywanej w tej sekundzie. Może opisywać tymczasową czynność w obecnym okresie i wcześniej ustalone działanie w przyszłości. Sama przyszła data nie sprawia jednak, że Continuous jest obowiązkowe: wybór zależy od tego, jak przedstawiamy sytuację.

Czasowniki stanu zwykle nie występują w Continuous w swoim podstawowym znaczeniu, na przykład know w znaczeniu „wiedzieć”. Dlatego nawet przy now najpierw sprawdź, czy czasownik opisuje trwającą czynność. W zadaniach wymagany sposób przedstawienia sytuacji jest podany wprost.

Wybierz zdanie lub formę pasującą do opisanej sytuacji. Jeśli polecenie wskazuje Present Continuous, użyj właśnie tej konstrukcji.

1. Sprawdzanie nadal trwa: plik jest otwarty, sprawdzono dopiero połowę wierszy. Wyraź „Właśnie sprawdzam dane liczbowe” jako trwającą czynność.
Odpowiedź i wyjaśnienie

I am checking the figures right now.. Sprawdzanie niezakończone w chwili mówienia wyrażamy przez am checking. Checked yesterday opisuje przeszłość, a check every Monday czynność regularną. Te zdania nie oddają podanej sytuacji.

2. Biuro jest remontowane. Opisz tymczasową sytuację w pracy za pomocą Present Continuous: For this month only, our team ___ from another building. Tylko w tym miesiącu nasz zespół pracuje w innym budynku.
Odpowiedź i wyjaśnienie

is working. Potrzebna jest pełna forma Present Continuous: is working. Tutaj team traktujemy jako jedną grupę w liczbie pojedynczej. Are work nie zawiera -ing, a w working brakuje be.

3. Odpowiedź jest mi już znana. Wybierz standardowe, neutralne zdanie z know: I ___ the answer now. Teraz znam odpowiedź.
Odpowiedź i wyjaśnienie

know. Know w znaczeniu „wiedzieć, znać” zwykle opisuje stan, dlatego używamy know, a nie am knowing. Now nie wymaga automatycznie Continuous. Samo knowing bez formy osobowej również nie pasuje.

4. Spotkanie na jutro jest już ustalone. Wybierz jego opis w Present Continuous: „Jutro o dziesiątej spotykam się z opiekunem”.
Odpowiedź i wyjaśnienie

I am meeting my supervisor at ten tomorrow.. Am meeting to Present Continuous opisujące ustalone spotkanie w przyszłości. Tomorrow określa przyszłą datę. Met odnosi się do przeszłości, a meeting bez am nie tworzy pełnego zdania.

Jak sprawdzić konstrukcję i użyć jej w wypowiedzi

Po każdej odpowiedzi sprawdź trzy elementy: kto wykonuje czynność, jaka forma be jest potrzebna i czy czasownik z -ing ma poprawną pisownię. W pytaniu sprawdź dodatkowo przestawienie be, a w przeczeniu miejsce not. Dzięki temu znajdziesz przyczynę błędu, nawet gdy rozumiesz tłumaczenie.

Opisz jedną obserwowaną czynność, następnie zadaj o nią pytanie i odpowiedz przecząco. Gdy potrafisz zachować formę z -ing, zmieniając tylko be, szyk i not, możesz przejść do porównania z Present Simple.

Wszystkie odpowiedzi i wyjaśnienia są dostępne na stronie bez rejestracji. Wynik tych otwartych ćwiczeń nie jest zapisywany w postępach kursu; do dowolnego bloku możesz wrócić przy powtórce.

The guide is checking the route. She is not booking tickets. Is she checking the route? Yes, she is.
Przewodniczka sprawdza trasę. Nie rezerwuje biletów. Czy sprawdza trasę? Tak.Aktualna sytuacja w zdaniu twierdzącym, przeczeniu, pytaniu i krótkiej odpowiedzi.