დიალოგი სკოლაზე ინგლისურად

ოთხი ინგლისური დიალოგი სკოლაზე: საყვარელი საგნები, გაკვეთილების განრიგი, სასკოლო დღე და საერთო პროექტი. თითოეულში ათი რეპლიკაა ქართული თარგმანით. საუბრების შემდეგ მოცემული ფრაზებით შეგიძლია საგანი, დრო და დავალება შეცვალო და საკუთარი პასუხი შეადგინო.

ყველა სავარჯიშო

დიალოგი საყვარელ სასკოლო საგანზე

რატომ მოსწონს გეოგრაფია

თანაკლასელები ემა და ჯეკი შესვენებაზე გაკვეთილებზე საუბრობენ.

ემაWhat's your favourite subject, Jack?
რომელია შენი საყვარელი საგანი, ჯეკ?
ჯეკიGeography. I like learning about different places.
გეოგრაფია. სხვადასხვა ადგილის შესახებ ახლის გაგება მომწონს.
ემაDo you use maps in class?
გაკვეთილზე რუკებით მუშაობთ?
ჯეკიYes, and we sometimes make our own. What about you?
კი, ზოგჯერ საკუთარ რუკებსაც ვაკეთებთ. შენ?
ემაI like maths best. I enjoy solving problems.
ყველაზე მეტად მათემატიკა მომწონს. ამოცანების ამოხსნა მიყვარს.
ჯეკიI find maths difficult. Can you help me with question six?
მათემატიკა მიჭირს. მეექვსე დავალებაში დამეხმარები?
ემაSure. Have you tried drawing a picture?
რა თქმა უნდა. ნახაზის გაკეთება სცადე?
ჯეკიNot yet. Does that help?
ჯერ არა. ეს გეხმარება?
ემაIt helps me see the answer. Let's look at it after lunch.
ამოხსნის დანახვაში მეხმარება. სადილის შემდეგ ვნახოთ.
ჯეკიThanks. I'll bring my notebook.
მადლობა. რვეულს მოვიტან.

I like maths best ნიშნავს „ყველაზე მეტად მათემატიკა მომწონს“. I find maths difficult პირად სირთულეს აღწერს და არა ყველა გაკვეთილის თვისებას. enjoy solving-ში enjoy-ის შემდეგ -ing ფორმა გამოიყენება.

My favourite subject is art because I like drawing.
ჩემი საყვარელი საგანი ხელოვნებაა, რადგან ხატვა მიყვარს.Art სასკოლო განრიგში შეიძლება სახვით ხელოვნებას შეესაბამებოდეს.
I like PE best because we play team games.
ყველაზე მეტად ფიზიკური აღზრდა მომწონს, რადგან გუნდურ თამაშებს ვთამაშობთ.რეალური მიზეზი დაასახელე და მხოლოდ საგანი მექანიკურად არ ჩაანაცვლო.

საყვარელ გაკვეთილზე პასუხისთვის საგანი და ერთი მიზეზი დაასახელე. ამ ტექსტებში ბრიტანული maths გამოიყენება; ამერიკული ვარიანტია math. PE ფიზიკურ აღზრდას ნიშნავს.

დიალოგი გაკვეთილების განრიგზე

კითხვა What have we got first? ნიშნავს „პირველი რა გაკვეთილი გვაქვს?“. კვირის დღესთან on გამოიყენება, ზუსტ დროსთან კი at. ოთახების ნომრები და დრო ამ მაგალითში გამოგონილია.

რა შეიცვალა ორშაბათს

ნინა და ლეო პირველ გაკვეთილამდე განახლებულ განრიგს ამოწმებენ.

ნინაWhat have we got first on Monday?
ორშაბათს პირველი რა გაკვეთილი გვაქვს?
ლეოEnglish, at half past eight.
ინგლისური, ცხრის ნახევარზე.
ნინაI thought we had science first.
მეგონა, პირველი ბუნებისმეტყველება გვქონდა.
ლეოThe timetable has changed. Science is after the break now.
განრიგი შეიცვალა. ახლა ბუნებისმეტყველება შესვენების შემდეგაა.
ნინაWhich room is English in?
ინგლისური რომელ ოთახში გვაქვს?
ლეოRoom twelve, next to the library.
მეთორმეტეში, ბიბლიოთეკის გვერდით.
ნინაDo we need our workbooks today?
დღეს სამუშაო რვეულები გვჭირდება?
ლეოYes, and the teacher asked us to bring coloured pencils.
კი, და მასწავლებელმა ფერადი ფანქრების მოტანაც გვთხოვა.
ნინაI've got mine. Let's check the noticeboard before class.
ჩემი წამოვიღე. გაკვეთილამდე განცხადებების დაფა შევამოწმოთ.
ლეოGood idea. There might be another change.
კარგი აზრია. შეიძლება კიდევ რამე შეიცვალა.

Have got კითხვაში What have we got first? გაკვეთილების განრიგს ეხება. Science შეიძლება რამდენიმე საბუნებისმეტყველო მიმართულებას აერთიანებდეს; საგნის ზუსტი სახელი სკოლაზეა დამოკიდებული. Half past eight არის 8:30.

We've got history on Tuesday at ten.
სამშაბათს ათზე ისტორია გვაქვს.On დღეს შემოაქვს, at კი საათს.
Is the lesson before or after lunch?
გაკვეთილი სადილამდეა თუ სადილის შემდეგ?გამოდგება, როცა ზუსტი დრო ჯერ უცნობია.

საუბარი სასკოლო დღეზე

ჩვეულებრივ დღეზე საუბრისას Present Simple გვჭირდება: როდის იწყება სწავლა, სად სადილობენ და რა ხდება გაკვეთილების შემდეგ. ორი განრიგის შესადარებლად შეგიძლია კითხვა სიტყვებით What about you? დაუბრუნო მოსაუბრეს.

როდის მთავრდება გაკვეთილები

სხვადასხვა სკოლის მოსწავლეები ამირი და ლუსი თავიანთ ჩვეულებრივ დღეს ადარებენ.

ამირიWhat time does your school day start?
სკოლაში დღე რომელ საათზე გეწყება?
ლუსიAt nine. I usually get there at quarter to nine.
ცხრაზე. ჩვეულებრივ, ცხრას თხუთმეტი წუთი რომ აკლია, უკვე სკოლაში ვარ.
ამირიDo you have lunch at school?
სკოლაში სადილობ?
ლუსიYes. I bring lunch from home and eat with my friends.
კი. სადილი სახლიდან მომაქვს და მეგობრებთან ერთად ვჭამ.
ამირიWhen do your lessons finish?
შენი გაკვეთილები როდის მთავრდება?
ლუსიAt three thirty, but I stay for music club on Wednesdays.
ოთხის ნახევარზე, მაგრამ ოთხშაბათობით მუსიკის წრეზე ვრჩები.
ამირიWhat do you do there?
იქ რას აკეთებთ?
ლუსიWe sing and learn songs for school events. What about you?
ვმღერით და სასკოლო ღონისძიებებისთვის სიმღერებს ვსწავლობთ. შენ?
ამირიI go to chess club on Fridays. Then I walk home with my cousin.
პარასკევობით ჭადრაკის წრეზე დავდივარ. შემდეგ ჩემს ბიძაშვილთან ერთად სახლში მივდივარ.
ლუსიThat sounds fun. We have a chess club too, but I've never tried it.
საინტერესო ჩანს. ჩვენთანაც არის ჭადრაკის წრე, მაგრამ ჯერ არ მივსულვარ.

What time does your school day start? კითხვაში does-ის შემდეგ start ზმნა -s-ის გარეშე რჩება. When do your lessons finish? კითხვაში do გამოიყენება, რადგან lessons მრავლობით რიცხვშია. On Wednesdays ოთხშაბათობით განმეორებად მოქმედებას ნიშნავს.

I take the bus to school, but I walk home.
სკოლაში ავტობუსით მივდივარ, სახლში კი ფეხით ვბრუნდები.ორი ჩვეულებრივი მოქმედება დაპირისპირებითაა დაკავშირებული.
Our lessons finish at two on Fridays.
პარასკევობით ჩვენი გაკვეთილები ორზე მთავრდება.ცალკე განრიგი კვირის ერთი დღისთვის.
ყველა სავარჯიშო

დიალოგი სასწავლო დავალებასა და საერთო პროექტზე

პროექტის განხილვისას საჭიროა დავალების გადამოწმება, სამუშაოს განაწილება და ვადის დასახელება. Help me with... კონკრეტულ ნაწილში დახმარებას ითხოვს და არა აუცილებლად მოსწავლის ნაცვლად მთელი სამუშაოს შესრულებას.

პლაკატი ადგილობრივ პარკზე

თანაკლასელები ელა და მაქსი სასწავლო პლაკატს ამზადებენ. ვადა და მოთხოვნები ამ მაგალითს ეხება.

ელაWhat do we need to do for the park project?
პარკის პროექტისთვის რა უნდა გავაკეთოთ?
მაქსიMake a poster with a map, some photos and five facts.
პლაკატი რუკით, ფოტოებითა და ხუთი ფაქტით.
ელაWhen do we have to hand it in?
როდის უნდა ჩავაბაროთ?
მაქსიNext Thursday. Can you draw the map?
შემდეგ ხუთშაბათს. რუკის დახატვა შეგიძლია?
ელაYes. Could you find the facts and check where they come from?
კი. შენ ფაქტებს მოძებნი და მათ წყაროს შეამოწმებ?
მაქსიSure. We can use the park's official website.
რა თქმა უნდა. პარკის ოფიციალური საიტი შეგვიძლია გამოვიყენოთ.
ელაI've got two photos, but they're a bit dark.
ორი ფოტო მაქვს, მაგრამ ცოტა ბნელია.
მაქსიLet's ask the teacher if we can take new ones after school.
მასწავლებელს ვკითხოთ, შეიძლება თუ არა ახლების გადაღება გაკვეთილების შემდეგ.
ელაGood idea. Shall we put everything together on Tuesday?
კარგი აზრია. სამშაბათს ყველაფერი ერთად შევკრიბოთ?
მაქსიYes, in the library. Then we'll have time to check it before Thursday.
კი, ბიბლიოთეკაში. ასე ხუთშაბათამდე შემოწმების დრო დაგვრჩება.

Hand in მასწავლებლისთვის ნამუშევრის ჩაბარებას ნიშნავს. Put everything together მომზადებული ნაწილების ერთ მთლიანობად შეკრებაა. next Thursday-ში on წინდებული საჭირო არ არის; on Thursday გამოიყენება next-ის გარეშე.

Could you help me with this question?
ამ დავალებაში ხომ ვერ დამეხმარებოდი?თხოვნა სამუშაოს კონკრეტულ ნაწილში დახმარებაზე.
I've finished my homework, but I need to check one answer.
საშინაო დავალება დავასრულე, მაგრამ ერთი პასუხი უნდა შევამოწმო.Homework უთვლადი არსებითი სახელია: a-სა და -s დაბოლოების გარეშე.

ფრაზები საკუთარი სასკოლო დიალოგისთვის

თუ საყვარელ საგანს ცვლი, მიზეზიც შეცვალე: I like drawing ხელოვნებას შეეფერება, მაგრამ თავისთავად ისტორიისადმი ინტერესს ვერ ხსნის. განრიგში დღე და საათი ყველა რეპლიკაში გადაამოწმე. სასწავლო დიალოგისთვის ნამდვილი გვარები, სკოლის ნომერი ან სხვა პირადი ინფორმაცია საჭირო არ არის.

კითხვები სკოლაზე სხვადასხვა მიზნისთვის
რა გაიგო კითხვა პასუხის მაგალითი თარგმანით
უპირატესობაWhich subject do you like best?I like history best. — ყველაზე მეტად ისტორია მომწონს.
განრიგიWhat have we got after lunch?We’ve got English. — ინგლისური გვაქვს.
ვადაWhen do we have to finish it?By Wednesday. — ოთხშაბათისთვის.
დახმარებაCan you explain this word?Yes. Let’s look at the sentence. — კი. წინადადებას შევხედოთ.

როლებად კითხვა და სავარჯიშოებზე გადასვლა

ჯერ საუბარი მთლიანად წაიკითხე და მისი თემა დაასახელე. შემდეგ ერთი მონაწილე კითხვას კითხულობს, მეორე კი ქართული თარგმანის გარეშე პასუხობს. ხელახლა კითხვისას შეცვალე საგანი, დრო ან დავალება და პასუხის კავშირი კითხვასთან შეინარჩუნე.

ბავშვისთვის, რომელსაც ჯერ მშობელთან ან მასწავლებელთან მოკლე რეპლიკების კითხვა ურჩევნია, ცალკე საბავშვო კრებულია. პირველი ყოველდღიური საუბრები დამწყებთა მასალაშია თავმოყრილი, დანარჩენი სიტუაციები კი საერთო კატალოგში.

ღილაკი „ყველა სავარჯიშო“ Luveng-ის საერთო კატალოგს ხსნის. ის არსებულ გაკვეთილებზე გადასასვლელია და არა ცალკე სასკოლო კურსის ან საბავშვო რეჟიმის დაპირება. კატალოგი ღიაა, ვარჯიშისთვის კი საჭიროა ანგარიში და Premium.