Food: Was wir im Laufe des Tages essen
Lunch with My Cousin
Einfache Sätze über Essen: Gegenwart und Namen der drei Mahlzeiten.My name is Ruby. On school days I have bread and an egg for breakfast. I drink milk. My cousin Ben has porridge. He likes it with an apple, but I do not like porridge.
At school, we have lunch together. My lunch box has a cheese sandwich and two tomatoes. Ben has rice and chicken. He does not like tomatoes. We both have water to drink. Ben tells me about his morning.
After school, Ben comes to my house. We help Mum make vegetable soup for dinner. I put bread on the table. Ben gets the bowls. We sit down, and Mum asks us about our day.
Deutsche Übersetzung
Ich heiße Ruby. An Schultagen esse ich Brot und ein Ei zum Frühstück. Ich trinke Milch. Mein Cousin Ben isst Porridge. Er mag ihn mit einem Apfel, aber ich mag keinen Porridge.
In der Schule essen wir zusammen zu Mittag. Meine Brotdose enthält ein Käsebrot und zwei Tomaten. Ben isst Reis und Hähnchen. Er mag keine Tomaten. Wir trinken beide Wasser. Ben erzählt mir von seinem Morgen.
Nach der Schule kommt Ben zu mir nach Hause. Wir helfen Mama, Gemüsesuppe fürs Abendessen zu machen. Ich lege Brot auf den Tisch. Ben holt die Schüsseln. Wir setzen uns, und Mama fragt uns nach unserem Tag.
Wörter und Wendungen
- breakfast
- Frühstück
- lunch
- Mittagessen
- dinner
- AbendessenIn dieser Geschichte ist die abendliche Mahlzeit zu Hause gemeint.
- porridge
- Porridge; Haferbrei
- a cheese sandwich
- ein Käsebrot
- rice and chicken
- Reis und Hähnchen
- vegetable soup
- Gemüsesuppe
- bowls
- Schüsseln
Textverständnis
-
Was trinkt Ruby zum Frühstück?
Antwort und Erklärung
Milch.
Im ersten Absatz sagt sie I drink milk.
-
Wer mag Porridge?
Antwort und Erklärung
Ben.
Ruby sagt über Ben He likes it, über sich selbst aber I do not like porridge.
-
Wie viele Tomaten enthält Rubys Brotdose?
Antwort und Erklärung
Zwei.
Im zweiten Absatz steht two tomatoes.
-
Mag Ben Tomaten?
Antwort und Erklärung
Nein.
Im Text steht He does not like tomatoes.
-
Was helfen die Kinder fürs Abendessen zuzubereiten?
Antwort und Erklärung
Gemüsesuppe.
Der letzte Absatz sagt We help Mum make vegetable soup for dinner.
Lebensmittel und Mahlzeiten im Text
Breakfast, lunch und dinner sind Tagesmahlzeiten; bread, rice und soup sind Lebensmittel. What does Ruby have for breakfast? fragt nach Rubys Frühstück, nicht nach allem Essen in der Geschichte. Suche die Antwort im ersten Absatz.
| Wann | Ruby | Ben |
|---|---|---|
| Breakfast — Frühstück | Bread, an egg, milk — Brot, ein Ei, Milch. | Porridge with an apple — Porridge mit einem Apfel. |
| Lunch — Mittagessen | A cheese sandwich, two tomatoes, water — ein Käsebrot, zwei Tomaten, Wasser. | Rice, chicken, water — Reis, Hähnchen, Wasser. |
| Dinner — Abendessen | Vegetable soup — Gemüsesuppe; Ruby legt Brot auf den Tisch. | Vegetable soup — Gemüsesuppe; Ben holt die Schüsseln. |
Sagen, was man mag und nicht mag
Mit I steht like: I like soup. Im bejahten Satz mit he steht likes. Nach does not bleibt like ohne -s. So werden Rubys und Bens Vorlieben unterschieden. Die englische Verneinung braucht hier do oder does. Im Deutschen steht „Ich mag keinen Porridge“ oder „Er mag keine Tomaten“ ohne ein solches Hilfsverb. Bei „Ich mag Suppe“ ist wie im Englischen die Person das Subjekt. Bei „Mir schmeckt Suppe“ ist dagegen „Suppe“ das Subjekt.
- I do not like porridge.
- Ich mag keinen Porridge.Ruby spricht. Do not kann zu don't verkürzt werden.
- He likes it with an apple.
- Er mag ihn mit einem Apfel.It bezieht sich auf porridge, he auf Ben.
- He does not like tomatoes.
- Er mag keine Tomaten.In der Verneinung erhält like kein -s. Does not kann zu doesn't verkürzt werden.
Übung: Personen und Handlungen zuordnen
Wähle Ruby, Ben oder Ruby and Ben. Suche zuerst die Handlung im englischen Text und prüfe dann die Antwort. Unterscheide in den letzten beiden Zeilen, wer das Brot hinlegt und wer die Schüsseln holt.
| Wer macht das? | Antwort | Warum |
|---|---|---|
| Has porridge for breakfast. | Ben. | Porridge steht in My cousin Ben has porridge. |
| Has two tomatoes for lunch. | Ruby. | Ruby beschreibt ihre Brotdose mit My lunch box. |
| Has water with lunch. | Ruby and Ben. | We both bedeutet „wir beide“. |
| Puts bread on the table. | Ruby. | Die erzählende Person sagt I put bread on the table. |
| Gets the bowls. | Ben. | Die Handlung ist direkt dem Namen zugeordnet: Ben gets the bowls. |
Übung mit a, an und some
Ergänze a, an oder some: ___ egg, ___ cheese sandwich, ___ bread. Ein Ei und ein Sandwich sind zählbar. Bread als Lebensmittel ist hier nicht zählbar und bekommt kein a; some bread bezeichnet eine Menge Brot. Im Deutschen ist „ein Brot“ für einen Laib möglich, doch das macht englisches bread in diesem Zusammenhang nicht zählbar. Prüfe die vollständigen Ausdrücke.
- an egg
- ein EiVor egg steht an, weil das Wort mit einem Vokallaut beginnt. Die englische Wahl richtet sich nach dem Laut, nicht nach dem grammatischen Geschlecht des deutschen Nomens.
- a cheese sandwich
- ein KäsebrotA bezieht sich auf die ganze Wortgruppe cheese sandwich: ein Käsebrot.
- some bread
- etwas BrotSome passt zu einer unbestimmten Menge. In der Geschichte ist auch bread ohne some möglich.
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Wenn du die drei Mahlzeiten und die Vorlieben jeder Figur unterscheiden kannst, probiere einen Text über Zuhause, Freunde oder einen Schultag. Die allgemeine Sammlung zur Orientierung für die 4. Klasse bietet weitere Themen. Texte mit Übungen stellen neue Detailfragen. Eine Klasse bezeichnet das Publikum, garantiert aber kein Niveau: Englischkenntnisse unterscheiden sich nach Unterrichtserfahrung, Schule und Bundesland. Diese Auswahl behauptet keine Übereinstimmung mit einem amtlichen Lehrplan.
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