Regelmäßige und unregelmäßige Verben in der Vergangenheit
Bejahte Aussagen im Past Simple verwenden die Vergangenheitsform. Regelmäßige Verben enden gewöhnlich auf -ed, mit Schreibänderungen: Nach einem Konsonanten wird y zu i. Prüfe unregelmäßige Verben gesondert: leave wird zu left, ohne -ed.
Das Vollverb im Past Simple verändert sich nicht nach Person oder Zahl: I visited und they visited. Die Ausnahme be mit was und were hat einen eigenen Block. Die Links führen zur ausführlichen Regel und zur Tabelle unregelmäßiger Verben.
| Satztyp | Muster | Darauf achten |
|---|---|---|
| Aussage | They visited the studio. | Vergangenheitsform des Vollverbs |
| Verneinung | They did not visit the studio. | Grundform nach did not |
| Frage | Did they visit the studio? | Did vor dem Subjekt, visit ohne -ed |
Did: Fragen, Verneinungen und Kurzantworten
Bei gewöhnlichen Verben kennzeichnet did die Vergangenheit in Fragen und Verneinungen. Nach did und did not steht die Grundform: Did she bring ...? She did not bring ... . Das gilt für regelmäßige und unregelmäßige Verben.
Kurzantworten greifen did oder did not auf, ohne das Vollverb unbedingt zu wiederholen. Das Fragewort steht vor did. Unterscheide Subjektfragen: Who sent the message? wird gewöhnlich ohne did gebildet.
To be in der Vergangenheit: was, were und Verneinungen
Im Past Simple stehen I, he, she und it mit was; you, we und they mit were. Diese Formen beschreiben vergangene Zustände, Gruppenzugehörigkeit oder Orte. Fragen vertauschen was/were und Subjekt; Verneinungen ergänzen not.
Ergänze kein did: Was the room warm? Was not und were not werden zu wasn't und weren't. Hier ist be das Hauptverb; kein Verlauf mit -ing.
Zusammenhängender Text: ein Bibliotheksbesuch
Die nächsten sechs Fragen bilden eine kurze Erzählung. Letzten Samstag fuhr Oleg zur Bibliothek, gab ein Buch zurück, fand den benötigten Ratgeber und sprach mit einer dort arbeitenden Person. Die Sätze beschreiben aufeinanderfolgende abgeschlossene Ereignisse und Zustände jenes Tages.
Jede Frage enthält genug Kontext, um sie einzeln zu beantworten. Behalte nach did nicht nach dem Muster des vorherigen Satzes die Vergangenheitsform bei: Prüfe erneut den Satztyp. Die Übersetzung unterscheidet Handlung und Zustand.
Was nach der Kontrolle wiederholen?
Prüfe in Aussagen V2: regelmäßiges Verb mit -ed oder unregelmäßige Form. Stelle nach did die Grundform wieder her. Verwende bei be was/were ohne did. Andere Verben folgen dem gewöhnlichen Muster, auch bei Zuständen oder Orten: I knew; Where did she live?
Schreibe drei abgeschlossene Handlungen von gestern auf. Verneine eine, stelle zu einer anderen eine Frage und ergänze einen Satz über Ort oder Zustand mit was/were. Verlege den Kontext nicht auf jetzt; behalte den vergangenen Bezugspunkt.
Der Vergleich Past Simple / Past Continuous behandelt vergangenen Verlauf. Der Vergleich mit Present Perfect unterscheidet abgeschlossenen Zeitraum und Aussage aus heutiger Sicht. Die öffentlichen Übungen speichern kein Ergebnis im Lernfortschritt.
- I repaired the shelf yesterday. I did not replace it. Was the job difficult?
- Ich habe gestern das Regal repariert. Ich habe es nicht ersetzt. War die Arbeit schwierig?Bejahte Vergangenheitsform, Grundform nach did not und eigenes Muster mit was.