Geçmişteki olay ve sürmekte olan eylem
I read the report yesterday, raporun okunmasını bir olay olarak sunar. I was reading the report at six ise kişinin saat altıda ne yaptığını anlatır. Past Continuous tek başına, okumanın daha sonra tamamlanıp tamamlanmadığını belirtmez.
Seçim, eylemin gerçekte kısa veya uzun sürmesine bağlı değildir. We lived there for ten years, Past Simple ile kurulabilir: on yıllık dönem sona ermiş bir dönem olarak sunulur. Continuous yapısında önemli olan, eylemi belirli bir andan devam ederken gözlemlemektir.
| Karşılaştırma noktası | Past Simple | Past Continuous |
|---|---|---|
| Biçim | worked / went | was/were working |
| Soru | Did she work? | Was she working? |
| Olumsuz | She did not work. | She was not working. |
| Anlatıdaki rolü | Ana olay veya olay dizisi | Sürmekte olan eylem veya olayın arka planı |
Alıştırmalar: tamamlanmış olay mı, süren eylem mi?
Ne anlatman gerektiğine bak: tamamlanan olayı bir bütün olarak mı, yoksa belirli bir andaki eylemi mi? Did sonrasında yalın biçimi; was ve were sonrasında sürekli yapıda -ing almış fiili kullan.
Alıştırmalar: arka plan ve olay
Bir cümle, sürmekte olan eylemi ve o eylem sırasında gerçekleşen olayı sunabilir: I was walking home when it started to rain. Yağmurun başlaması olay, eve yürüyüş ise zaten sürmekte olan eylem olarak anlatılır.
When her zaman Simple, while da her zaman Continuous gerektirmez. Bu bağlaçlar cümleleri birleştirir; fiilin biçimi her cümlenin anlamına bağlıdır. Eş zamanlı iki etkinlik çoğunlukla iki Continuous yapısıyla anlatılır.
Alıştırmalar: sorular, olumsuz cümleler ve durum fiilleri
At that moment gördüğün için otomatik olarak Continuous seçme. Örneğin knew, bir durum olarak bilmeyi anlatır. Önce fiilin anlamını belirle; sonra dil bilgisel biçimini kontrol et.
Zaman seçimini nasıl pekiştirebilirsin?
Dün yaptıklarını kısaca yaz. Önce olayları Past Simple ile sırala; sonra bunlardan biri gerçekleştiğinde neyin sürmekte olduğunu ekle. Uzun süren her eylem Continuous gerektirmez.
Seçmekte zorlanıyorsan gözlem noktasını düşün. Simple ile olayı bir bütün olarak ele alırsın; Continuous ile devam edişini izlersin. Anlama karar verdikten sonra did + yalın biçim veya was/were + -ing yapısını kontrol et.
Bu alıştırmalar adım adım ilerleyen kurstaki ilerlemeni değiştirmez. Her zamanın biçimlerini ayrı ayrı tekrar edebilir veya dil bilgisi ve cümle çalışması içeren dersleri açabilirsin.