Geçmiş zamanda düzenli ve düzensiz fiiller
Past Simple olumlu cümlesinde fiilin geçmiş zaman biçimini kullanırız. Düzenli fiiller genellikle -ed ile biter; ünsüzden sonraki y'nin i'ye dönüşmesi gibi yazım değişiklikleri olabilir. Düzensiz biçimler ayrıca kontrol edilmelidir: leave fiiline -ed eklenmez, fiil left olur.
Past Simple yapısında asıl fiil, öznenin kişisine veya sayısına göre değişmez: I visited ve they visited. Was ve were ile kullanılan to be istisnası ayrı bir bölümde ele alınır. Bağlantılardan ayrıntılı konu anlatımına ve düzensiz fiiller tablosuna ulaşabilirsin.
| Cümle türü | Örnek yapı | Neyi kontrol etmelisin? |
|---|---|---|
| Olumlu | They visited the studio. | Asıl fiilin geçmiş zaman biçimi |
| Olumsuz | They did not visit the studio. | Did not sonrasında yalın hâl |
| Soru | Did they visit the studio? | Özneden önce did; -ed almayan visit |
Did: sorular, olumsuz cümleler ve kısa cevaplar
Asıl fiillerle soru ve olumsuz cümlelerde geçmiş zamanı did belirtir. Did ve did not sonrasında fiilin yalın hâli kullanılır: Did she bring ...? She did not bring ... . Kural hem düzenli hem düzensiz fiiller için geçerlidir.
Kısa cevapta did veya did not tekrarlanır; asıl fiili tekrarlamak gerekmez. Soru kelimesi did öncesine gelir. Özneyi soran soruyu ayırt et: Who sent the message? nötr biçiminde did gerektirmez.
Geçmiş zamanda to be: was, were ve olumsuz biçimler
Past Simple yapısında I, he, she ve it ile was; you, we ve they ile were kullanılır. Bu biçimler geçmişteki durumu, bir gruba ait olmayı ve konumu anlatır. Soru için was/were ile öznenin yerini değiştirir; olumsuzluk için not ekleriz.
Bu sorulara did eklemeyiz: Was the room warm? Was not ve were not, wasn't ve weren't olarak kısaltılabilir. Bu bölümde be asıl fiildir; -ing içeren eylemler yoktur.
Bağlam içinde anlatı: kütüphane ziyareti
Sonraki altı soru kısa bir anlatı oluşturur. Geçen cumartesi Oleg kütüphaneye gitti, bir kitap iade etti, ihtiyacı olan rehberi buldu ve kütüphaneciyle konuştu. Cümleler, o güne ait tamamlanmış olayları ve durumları sırayla anlatır.
Her soruda tek başına cevaplamak için yeterli bağlam vardır. Önceki cümlenin geçmiş zaman biçimini otomatik olarak did sonrasına taşıma; cümle türünü yeniden kontrol et. Çeviri, eylemle durumu ayırmana yardımcı olur.
Cevapları kontrol ettikten sonra neyi tekrar etmelisin?
Olumlu cümlede zorlanıyorsan ikinci hâli kontrol et: -ed alan düzenli biçim mi, düzensiz biçim mi? Hata did sonrasında ise yalın hâle dön. Yapıda be varsa did olmadan was/were kullan. Diğer fiiller, durum veya yer anlattıklarında bile olağan yapıyı korur: I knew; Where did she live?
Çalışmak için dün tamamladığın üç eylemi yaz. Birini olumsuz yap, diğeri hakkında soru sor ve was/were ile konum veya durum belirten bir cümle ekle. Bağlamı “şimdi” olarak değiştirme: amaç geçmişteki referans noktasını korumak.
Devam eden eylemle karşılaştırma, Past Simple ve Past Continuous alıştırmasında yer alır. Present Perfect karşılaştırması, sona ermiş bir geçmiş dönemle şimdiki zamandan verilen mesaj arasındaki farkı açıklar. Açık alıştırmaların sonuçları kurs ilerlemesi olarak kaydedilmez.
- I repaired the shelf yesterday. I did not replace it. Was the job difficult?
- Dün rafı tamir ettim. Değiştirmedim. İş zor muydu?Olumlu cümlede geçmiş biçim, did not sonrasında yalın hâl ve was ile ayrı bir yapı.