თქვი რამე სხვა ადამიანზე ან საგანზე.

აღწერე შენი და სხვების გრძნობები და განწყობა.

მარტივი წინადადებებით აღწერე, როგორ გრძნობს თავს ადამიანი.

ნაცნობი სიტყვები და კონსტრუქციები გასაგებ წინადადებებად შეაერთე.

ისაუბრე ჯგუფზე, რომელსაც ეკუთვნი, და სხვა ადამიანების ჯგუფზე.

აღწერე შენი და სხვა ადამიანების თვისებები.

თქვი, რომ ადამიანს რომელიმე თვისება ან მდგომარეობა არ ახასიათებს.

ადამიანების აღწერისას გამოიყენე უარყოფის შეკვეცილი ფორმები.

ნაცნობი სიტყვები და კონსტრუქციები გასაგებ წინადადებებად შეაერთე.

იკითხე, როგორ გრძნობს თავს ადამიანი.

იკითხე სხვა ადამიანის გრძნობებისა და განწყობის შესახებ.

მოკლედ დაადასტურე ან უარყავი ნათქვამი.

უპასუხე მოკლედ და იკითხე, როგორ გრძნობს თავს თანამოსაუბრე.

ნაცნობი სიტყვები და კონსტრუქციები გასაგებ წინადადებებად შეაერთე.

თქვი, ვინ რა პროფესიისაა.

დაასახელე რამდენიმე გავრცელებული პროფესია.

პროფესიებზე საუბრისას გამოიყენე a და an.

დაასახელე იმ ადამიანების პროფესიები, ვისაც დახმარებისთვის მივმართავთ.

ნაცნობი სიტყვები და კონსტრუქციები გასაგებ წინადადებებად შეაერთე.

მიუთითე ახლოს და მოშორებით მყოფ საგნებზე.

დაასახელე ახლოს და მოშორებით მყოფი საგნები.

იკითხე, რა საგანია შენ წინ.

განასხვავე ჭურჭელი და სუფრის ხელსაწყოები.

ნაცნობი სიტყვები და კონსტრუქციები გასაგებ წინადადებებად შეაერთე.

საგნის სახელს წინ დაურთე მისი აღწერა.

აღწერე საგნის ფორმა.

აღწერე ყოველდღიური ნივთების თვისებები.

დაასახელე და აღწერე ტანსაცმლის რამდენიმე სახეობა.

ნაცნობი სიტყვები და კონსტრუქციები გასაგებ წინადადებებად შეაერთე.

თქვი, რომ ნივთი შენ ან თანამოსაუბრეს ეკუთვნის.

მიუთითე, ვის ეკუთვნის ნივთი.

ისაუბრე სწავლისთვის საჭირო ნივთებზე.

მოგზაურობისას ამოიცანი შენი ნივთები.

ნაცნობი სიტყვები და კონსტრუქციები გასაგებ წინადადებებად შეაერთე.

მიუთითე მფლობელზე სიტყვებით his, her, our და their.

დაასახელე ნათესავები და მიუთითე, ვის ოჯახზე საუბრობ.

ისაუბრე ოჯახის ნაცნობებსა და ახლობლებზე.

დაასახელე რამდენიმე ადამიანი ან საგანი.

ნაცნობი სიტყვები და კონსტრუქციები გასაგებ წინადადებებად შეაერთე.

აღწერე რამდენიმე ცხოველი.

განასხვავე ერთი სათამაშო და რამდენიმე სათამაშო.

ისაუბრე რამდენიმე პატარა ნივთზე.

მიუთითე რამდენიმე ახლოს ან შორს მყოფ საგანზე.

ნაცნობი სიტყვები და კონსტრუქციები გასაგებ წინადადებებად შეაერთე.

მიუთითე ტანსაცმლის რამდენიმე ნივთზე.

აღწერე ახლოს და მოშორებით მყოფი საგნები.

მიუთითე რამდენიმე სასწავლო ნივთზე.

თქვი რამე თანამოსაუბრისთვის ნაცნობ საგანზე.

ნაცნობი სიტყვები და კონსტრუქციები გასაგებ წინადადებებად შეაერთე.

აღწერე კონკრეტული საგნის ფერი.

ამოიცანი საგანი გარეგნული ნიშნებით.

ნაცნობ ნივთებს შორის მიუთითე კონკრეტულ ნივთზე.

ნივთის მფლობელი არსებითი სახელით დაასახელე.

ნაცნობი სიტყვები და კონსტრუქციები გასაგებ წინადადებებად შეაერთე.

ნივთის მფლობელზე მიუთითე 's-ის გამოყენებით.

თქვი, ვის ეკუთვნის სამუშაო ტექნიკა.

მიუთითე, ვის ეკუთვნის გატაცებისთვის საჭირო ნივთები.

თქვი, სად არის ადამიანი ან საგანი.

ნაცნობი სიტყვები და კონსტრუქციები გასაგებ წინადადებებად შეაერთე.

ნივთის ადგილი in-ისა და on-ის დახმარებით მიუთითე.

თქვი, სად იმყოფება ადამიანი.

თქვი, რომელ ზედაპირზეა ნივთი.

აღწერე, რომ საგანი რაღაცის ქვეშ ან ახლოსაა.

ნაცნობი სიტყვები და კონსტრუქციები გასაგებ წინადადებებად შეაერთე.

იპოვე ნივთი მისი ადგილმდებარეობის აღწერის მიხედვით.

აღწერე სახლში პატარა ნივთების განლაგება.

თქვი, სად არის სამზარეულოს ტექნიკა.

იკითხე, სად არის ადამიანი ან ნივთი.

ნაცნობი სიტყვები და კონსტრუქციები გასაგებ წინადადებებად შეაერთე.

იკითხე ოთახებისა და ნივთების ადგილმდებარეობა.

იკითხე, სად მდებარეობს საჭირო დაწესებულება.

ორიენტირების დახმარებით დაადგინე ადგილმდებარეობა.

იკითხე, ვინ არის ადამიანი და რა საგანს ხედავ.

ნაცნობი სიტყვები და კონსტრუქციები გასაგებ წინადადებებად შეაერთე.

განასხვავე სახელი, გვარი და მომხმარებლის სახელი.

იკითხე, რა ადგილია და სად მდებარეობს.

თქვი, რომ მოცემულ ადგილას რაღაც არის.

თქვი, რა არის სახლში და შესასვლელთან.

ნაცნობი სიტყვები და კონსტრუქციები გასაგებ წინადადებებად შეაერთე.

თქვი, რა ტექნიკაა ბინაში.

აღწერე დაწესებულების გარემო.

თქვი, რამდენი საგანია მოცემულ ადგილას.

დაასახელე საგნების რაოდენობა ექვსიდან ათამდე.

ნაცნობი სიტყვები და კონსტრუქციები გასაგებ წინადადებებად შეაერთე.

ისწავლე კიდევ ხუთი საჭირო რიცხვი.

აღწერე ოთახში არსებული მოწყობილობა.

თქვი, რომ მოცემულ ადგილას რაღაც არ არის.

აღწერე ნივთის მდგომარეობა და აღნიშნე, რომ საჭირო ნივთი არ არის.

ნაცნობი სიტყვები და კონსტრუქციები გასაგებ წინადადებებად შეაერთე.

განასხვავე მდგომარეობის აღწერა და რაღაცის არარსებობა.

იკითხე, არის თუ არა აქ საჭირო ნივთი ან ადგილი.

იკითხე, არის თუ არა ახლოს საჭირო დაწესებულება.

იკითხე ქუჩაში არსებული საგნებისა და ადგილების შესახებ.

ნაცნობი სიტყვები და კონსტრუქციები გასაგებ წინადადებებად შეაერთე.

ნაცნობი აღწერები შეაერთე სიტყვებით „და“, „მაგრამ“ და „ან“.

ორი აღწერა შეაერთე and-ით, but-ით ან or-ით.

ბინა ნაცნობი კონსტრუქციების შეერთებით აღწერე.

ადამიანი რამდენიმე ერთმანეთთან დაკავშირებული თვისებით აღწერე.

ნაცნობი სიტყვები და კონსტრუქციები გასაგებ წინადადებებად შეაერთე.