Ce que je fais au quotidien
Parle de tes habitudes et de ce que tu aimes.
Ajoute Luveng à ton appareil pour ouvrir les exercices en un geste.
Parle de tes habitudes et de ce que tu aimes.
Parle de tes goûts et de tes habitudes à la boulangerie.
Décris ton logement et les lieux à proximité.
Décris des tâches simples à la maison.
Combine les mots et les constructions déjà étudiés pour exprimer des idées claires.
Parle des activités habituelles d'une autre personne.
Dis qui achète et qui vend au marché.
Décris les activités du personnel d'une clinique.
Parle de plats et de cuisson au four.
Combine les mots et les constructions déjà étudiés pour exprimer des idées claires.
Forme correctement les verbes avec il ou elle.
Pratique les terminaisons des verbes dans la vie quotidienne.
Décris tes habitudes de toilette.
Parle de l'apprentissage d'une langue et du travail écrit.
Combine les mots et les constructions déjà étudiés pour exprimer des idées claires.
Dis ce que tu ne fais pas habituellement.
Dis quels aliments tu manges ou évites.
Parle de tes achats et de tes économies.
Parle de tes habitudes et de tes choix alimentaires.
Combine les mots et les constructions déjà étudiés pour exprimer des idées claires.
Dis ce qu'une autre personne ne fait pas ou ne veut pas.
Explique les préférences de chacun au restaurant.
Dis de quels vêtements et accessoires chacun a besoin.
Décris une panne et les réparations nécessaires.
Combine les mots et les constructions déjà étudiés pour exprimer des idées claires.
Pose des questions auxquelles on répond par oui ou non.
Pose des questions sur les langues parlées et étudiées.
Pose des questions sur les déplacements et le travail.
Parle de collections et d'activités artistiques.
Combine les mots et les constructions déjà étudiés pour exprimer des idées claires.
Interroge sur les activités d'une personne ou d'un objet.
Parle des courriels et des messages échangés au travail.
Pose des questions sur la distribution du courrier.
Interroge sur le fonctionnement des appareils.
Combine les mots et les constructions déjà étudiés pour exprimer des idées claires.
Réponds brièvement sans répéter toute la phrase.
Réponds brièvement à propos des programmes et des goûts.
Dis ce que tu retiens ou oublies.
Parle de tes vêtements et réponds brièvement.
Combine les mots et les constructions déjà étudiés pour exprimer des idées claires.
Demande où, quand et comment une action se déroule.
Décris ton trajet et demande des précisions.
Demande où et quand retrouver quelqu'un en ville.
Utilise les pronoms pour désigner la personne qui reçoit l'action.
Combine les mots et les constructions déjà étudiés pour exprimer des idées claires.
Parle des appels, des invitations et des remerciements.
Exprime la confiance, le soutien et le manque.
Parle de tes possessions et de ce dont tu disposes.
Parle de loisirs, de projets et de pauses.
Combine les mots et les constructions déjà étudiés pour exprimer des idées claires.
Vérifie tes affaires et indique où elles se trouvent.
Indique une quantité sans donner de nombre exact.
Parle de quantités de produits pour le petit-déjeuner.
Parle de plusieurs légumes sans en préciser le nombre.
Combine les mots et les constructions déjà étudiés pour exprimer des idées claires.
Demande s'il reste quelque chose et exprime une absence.
Vérifie les produits et les accessoires disponibles.
Vérifie ce qu'il reste pour cuisiner.
Demande une quantité d'objets, de produit ou de temps.
Combine les mots et les constructions déjà étudiés pour exprimer des idées claires.
Demande combien il faut acheter et combien cela coûte.
Parle du nombre de personnes et de l'espace disponible.
Exprime une grande quantité d'objets ou de nourriture.
Décris la circulation, les bâtiments et les espaces du quartier.
Combine les mots et les constructions déjà étudiés pour exprimer des idées claires.
Parle de la quantité de travail et d'informations.
Indique une petite quantité disponible.
Parle de petites quantités d'ingrédients.
Parle des petites ressources dont tu disposes.
Combine les mots et les constructions déjà étudiés pour exprimer des idées claires.
Indique si une action se produit toujours, parfois ou jamais.
Décris ton réveil et ta routine du matin.
Parle de tes habitudes sportives.
Dis l'heure et précise l'horaire d'une activité.
Combine les mots et les constructions déjà étudiés pour exprimer des idées claires.
Indique des horaires jusqu'à midi ou minuit.
Parle des heures de travail, d'ouverture et de réunion.
Situe une activité dans le calendrier.
Précise le jour et l'heure de tes activités.
Combine les mots et les constructions déjà étudiés pour exprimer des idées claires.
Parle de tes habitudes selon les saisons.
Parle de tes capacités et de tes savoir-faire.
Parle de tes talents manuels, artistiques et sportifs.
Dis ce que tu peux faire avec des textes et des nombres.
Combine les mots et les constructions déjà étudiés pour exprimer des idées claires.
Exprime une incapacité ou une difficulté.
Explique ce que tu ne peux pas soulever ou atteindre.
Explique un problème de réseau ou de connexion.
Demande de l'aide ou une permission.
Combine les mots et les constructions déjà étudiés pour exprimer des idées claires.
Demande à emprunter un objet ou à le récupérer.
Demande de l'aide pour imprimer, numériser ou signer.
Donne une instruction ou demande de ne pas faire quelque chose.
Demande à quelqu'un de prendre, poser ou apporter un objet.
Combine les mots et les constructions déjà étudiés pour exprimer des idées claires.
Donne des indications simples pour se déplacer.
Combine les habitudes, les horaires et les demandes.
Organise une sortie et formule des demandes simples.
Parle d'une fête, de ses invités et de son horaire.
Combine les mots et les constructions déjà étudiés pour exprimer des idées claires.